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[초등교육과정 및 교육평가 지도안] 세계시민의식 통합교육
세계시민의식 통합교육1. 세계시민의식 교육의 성격세계화 시대가 가속화되면서 이제 우리 민족, 우리나라만을 주장하는 것은 구시대적인 사고가 되어버렸다. 지구촌이라는 말 그대로 이제 전 세계는 하나의 공간에서 살아가는 단일 공동체라고 볼 수 있다. 세계시민의식 교
4페이지 | 800원 | 2010.02.10
세계 시민교육에 대한 시안적 연구- 세계 시민의 위상과 세계 시민교육의 방향 탐색 -문제제기요약 및 결론세계 시민 교육의 방향 탐색세계 시민의 위상CONTENTS Ⅰ. 문제제기세계화지구적 상호의존심화■ 문화적 획일화■ 세계의 빈부 격차의 심화■ 생태 환경 파괴■ 세계시민사회의활성
16페이지 | 1,700원 | 2010.08.27
GIOBLA Civil Society Centercontents세계시민사회센터평생교육사가 하는 일교육/학습의 유형SWOT분석한계해결방안2011년에 설립하여 모두를 위해 배우고, 모두를 위해 나누고, 모두를 위해 동행하는 3개영역의 사업을 테마로 해운대 세계시민사회 만들기를 위한 다양한 실천사업들을 전개하여 전국 최초로
11페이지 | 800원 | 2016.03.06
유아세계시민교육의 이해1. 시작: 음악교육과정 설계음악교육을 중심으로 유아세계시민교육에 대한 이론적 근거를 찾고 실행의 틀을 구성하고자 유아음악교육과 국제교류, 다문화교육, 세계시민교육 둥의 선행연구를 찾고 함께 공부하면서 연간계획을 구성하였다. 배지현의 연구
5페이지 | 5,000원 | 2018.05.17