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보건교육을 제안하도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형 알아보기Green과 Kreuter가 1980년에 제시한 PRECEDE 모형은 역학, 사회학, 행동과학, 교육학, 행정학, 그리고 보건학 등을 기초로 보건교육과 건강증진 프로그램을 다른 어떤 모형보다 포괄적으로 설명하고 있으며 학교교육을 위한 프로그
14페이지 | 5,000원 | 2019.03.18
행정관리기술에 관한 이론이다. 그러므로 양자는 결국 상호보완적인 관계로서 인식되어져야 하고 상호보완적 관계로써 기업의 관리 및 교육 행정 등에 적용되어져야 한다. Ⅳ. 참고문헌이상미, 최윤경 지음, 전략적 간호관리, 한국방송통신대학교 출판문화원, 2016.이승영, 의료조직 직무특성과 조직
13페이지 | 5,000원 | 2020.03.23
행정 및 정책적 진단 예시와 함께 요약⑥ 6단계 보건교육 시행단계 예시와 함께 요약⑦ 7단계 보건교육 과정평가단계 예시와 함께 요약⑧ 8단계 보건교육 후 영향평가 예시와 함께 요약⑨ 9단계 보건교육 후 결과평가 예시와 함께 요약Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌보건교육Ⅰ. 서론건강증진의 개념은 학
12페이지 | 6,000원 | 2023.03.23
보건의료나 자원에 대한 이용가능성, 접근성, 시간적 여유 등 대상자가 행동을 취하도록 촉진하는 요인이다.2) PROCEED 과정PROCEED 과정은 프로그램을 개발하고 수행한 후 평가한다. PROCEED 과정의 4 단계는 행정진단과 정책진단 및 중재개발이고 5 단계는 프로그램 수행이며 6 단계는 과정평가, 7 단계는 영
12페이지 | 6,000원 | 2023.03.08