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고등학교 문학 교과서의 문학사 기술 방식 분석-7차 교육과정 두산동아 문학 교과서를 중심으로
고등학교 문학 교과서의 문학사 기술 방식 분석-7차 교육과정 두산동아 문학 교과서를 중심으로- 1. 서론2. 교육과정 성취 기준과 학습목표 설정의 측면2.1. 7차 교육과정 문학의 교육과정2.2. 성취기준과 학습목표 설정의 측면3. 교과서 구성의 측면3.1. 목차의 구성3.2. 각 단원별 활동3.3. 문학
16페이지 | 1,800원 | 2015.06.01
[문학교육] 2007 개정 국어과 교육과정과 2009 개정 교육과정에 따른 국어과 교육과정 비교
다양한 해석과 문학교육Ⅰ. 문학 독서 교육에서 비평의 역할과 의미 : 김소월의 ‘산유화’를 중심으로 (최미숙)Ⅱ. 2009 개정 교육과정에 따른 국어과 교육과정과 2007 개정 국어과 교육과정의 비교Ⅲ. 분석 대상 교과서 소개Ⅳ. 교과서 분석 : 8학년 - 창비, 지학사 / 10학년 - 창비, 천재, 지학사Ⅴ.
19페이지 | 1,900원 | 2012.06.20
[국어교육] 문학영역, 문학과목 교육과정 및 교과서 분석
문학영역•문학과목목 차Ⅰ. 머리말Ⅱ. 문학교육의 이해문학교육의 개념 및 특성문학교육의 이론문학교육의 평가Ⅲ. 교육과정Ⅳ. 교과서 분석Ⅴ. 맺음말Ⅰ. 머리말학교에서 문학교육을 하는 것은 무슨 의미가 있는 것 일까? 문학 교육이 학교 교실에만 있는 것은 아니다. 우리들 일상생활
12페이지 | 1,700원 | 2012.07.10
문학 교과 교육과정Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 성격2. 목표3. 내용1) 내용 체계2) 영역별 내용4. 교수ㆍ학습 방법1) 교수ㆍ학습 원리2) 교수ㆍ학습 실제5. 평가6. 교수ㆍ학습 지도안Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론국어교과의 내용은 말하기, 듣기, 쓰기, 읽기의 언어사용 영역과, 국어지식, 문학의 6개의 영역으로
29페이지 | 3,400원 | 2007.08.30
문학교육과 문학교육과정Ⅰ. 서론Ⅱ. 문학 작품 창작 교육의 가능성Ⅲ. 문학교육과정의 개념 층위1. 교육과정 일반 개념에 의한 조회2. 문학교과 내적 조회1) 문학교육의 목적-수단 관점2) 문학교육 내용 범주-조직 관점Ⅳ. 결론Ⅰ. 서론문학의 의도적인 교육은 불가능하다는 주장이 있다. 이는 곧
20페이지 | 7,500원 | 2007.01.16
문학교육 분석] 7차 교육과정에서의 국어교과 시교육 문제점과 개선 방안
교육의 문제점1.1. 교과서 내적인 문제1.1.1. 교과서 수록 상의 오류1.1.1.1. 박용래의 ‘겨울밤’, 배우기 적절한 작품인가1.1.1.2. 어떻게 가르칠 것인가1.1.2 해석의 오류1.1.3. 제재 선택의 오류1.1.4. 교과서 내적인 문제의 교수․학습 방법 모색1.2. 교과서 외적인 문제1.2.1 국어교육과정 속의 문학1.2.2.
29페이지 | 5,000원 | 2016.06.21
[현대문학교육] 2009 개정 교육과정 문학 교과 교재 연구
2009 개정 교육과정문학 교과 교재 연구- 목 차 -1. 서론 2. 2009 개정 교육과정 해설서 ‘문학’ 소개1) 내용 2) 교수‧학습 방법 3) 평가 3. 2009 개정 교육과정을 바탕으로 만든 수업 지도안1) 단원명 2) 차시 개요표 3) 수업 지도안 4) 평가 기준5) 활동지 및 설문지 4. 결론 ※ 참고 문헌1. 서 론2009
20페이지 | 2,100원 | 2011.01.19
교육학 작품에서 사건의 전개와 배경의 관계를 파악한다 초등학교 6학년 1학기 문학교육과정 내용 상세화
작품에서 사건의 전개와 배경의 관계를 파악한다.-초등학교 6학년 1학기 문학-- 차 례 -Ⅰ. 서론.31. 연구 필요성 및 목적32. 연구 문제
46페이지 | 4,000원 | 2015.03.29
‘두산 문학(상)’中 고전소설운영전 수업과정안Ⅰ.연구의 필요성과 목적1. 연구의 필요성제 7차 교육과정의 문학 과목 목표는 ‘문학의 수용과 창작 활동을 통하여 문학 능력을 길러, 자아를 실현하고 문학 문화 발전에 능동적으로 참여하는 바람직한 인간을 기른다’ 이다. 이러한 목표에 따라 문
24페이지 | 1,000원 | 2015.06.27
Ⅰ 서론제6차 교육과정까지 문학교육의 목표는 ‘문학작품의 이해와 감상’이었다. 문학작품을 제대로 읽고 감상하는 것이 최종적인 목표였고, 그 목표를 달성하기 위해 문학교육이 설정했던 내용은 문학사 알기, 작가에 대해 알기, 작품의 문학사적 의미 알기, 작품의 표현법 알기 등이었다. 이 과정
27페이지 | 2,500원 | 2012.08.16