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문제행동지도(행동수정)1. 들어가는 말 기본생활습관: 일과목표사회성: 삽입 발달 목표 모든 교사에게 도전을 제기함다양한 일과 내에서 발생함행동문제2. 문제행동과 지도에 대한 이해문제 행동의 세 가지 형태 -행동이 지나치게 과도하게 나타남 -행동이 지나치게 낮은 비율로 나타나거나
40페이지 | 1,000원 | 2015.06.27
[2018 영유아교수방법론 B형] 상호작용의 유형을 설명하고, 문제행동지도 상황에서의 상호작용의 적용을 구체적인 사례를 들어 설명하시오.
유아교육과 2학년 2018 2학기영유아교수방법론 B형과제상호작용의 유형을 설명하고, 문제행동지도 상황에서의 상호작용의 적용을 구체적인 사례를 들어 설명하시오.과제 작성시 지시사항1. 교재나 문헌을 인용시 반드시 본문내용 안에 출처를 밝힌 후 인용할 것2. 표절율에 따라 감점 처리됨(과도
11페이지 | 3,000원 | 2018.09.14
(영유아교수방법론 B형) 상호작용의 유형을 설명하고, 문제행동지도 상황에서의 상호작용의 적용을 구체적인 사례를 들어 설명하시오.
2018학년도 2학기 과제물교과목명 : 영유아교수방법론학 번 : 성 명 : 연 락 처 :○ 과제유형 : ( B )형○ 과 제 명 : 상호작용의 유형을 설명하고, 문제행동지도 상황에서의 상호작용의 적용을 구체적인 사례를 들어 설명하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론
7페이지 | 5,000원 | 2018.09.29
(영유아교수방법론 B형)상호작용의 유형을 설명하고, 문제행동지도 상황에서의 상호작용의 적용을 구체적인 사례를 들어 설명하시오.
2018학년도 2학기 과제물교과목명 : 영유아교수방법론학 번 : 성 명 : 연 락 처 :○ 과제유형 : ( B )형○ 과 제 명 : 상호작용의 유형을 설명하고, 문제행동지도 상황에서의 상호작용의 적용을 구체적인 사례를 들어 설명하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론
5페이지 | 5,000원 | 2018.09.12