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10세 이상 14세 미만의 자로서 형사책임이 없는 촉법소년에 대한 연령대를 조정하자는 목소리가 크다. 촉법소년에 대한 법적 연령을 낮추는 것에 대한 학습자 여러분들의 찬성과 반대 의견을 제시하시오 본 문최근 촉법소년에 대한 법적 연령 조정에 대한 논의가 높아지고 있다. 현재 촉법소년의 법
2페이지 | 1,500원 | 2023.10.20
목소리는 학습자의 학업 성취능력의 저하를 우려하는 것이었고, 이러한 주장을 하는 사람들은 학습자를 더욱 엄하게 훈육시켜야 한다고 목소리를 높였다. 이러한 주장이 힘을 얻게 된 것은 아마도 소련교육의 성공에 있다고 할 수 있다. 소련의 교육방식은 권위적이고 강압적으로 철저하게 시행되어
7페이지 | 1,000원 | 2009.12.27
[초등체육교육] 체육과 교수 학습 과정안(전통음악 신체표현 & 민속놀이)
목소리로 학습목표를 읽어 봅시다.▷ 이름표의 색이 같은 학생끼리 총 3모둠이 2줄 씩 일렬로 선다.• 안녕하세요?• 미국이요 / 중국이요 / 등 .• 친구들이 게임을 잘 할 수 있도록 조용히 해야 합니다. / 자리에 앉아서 다른 친구들이 이야기한 나라의 이름을 잘 들어 봅니다.▷ 짝끼리 서서 나라
14페이지 | 1,400원 | 2010.08.31
서론:한국어 교육에서 듣고 말하기는 언어 습득과 의사소통 능력을 향상시키기 위해 중요한 요소입니다. 특히 외국어 학습자들은 목소리와 발음을 듣고 이해하며, 자신의 의사를 명확하게 표현하기 위해 많은 연습이 필요합니다. 이러한 이유로, 이 과제의 목표는 세종한국어3 교재의 14단원 중 하나
3페이지 | 2,000원 | 2023.08.23
학습“목소리 크면 이긴다”약물보다는 분노 조절 훈련이 효과적02 분노 조절 장애분노 폭발은 순간적인 이익과 해방감만을 줄 뿐시간이 지날 수록 서로의 몸과 마음을 파괴따라서, 문제 해결식 분노 표현이 필요또 하나의 문제“분노를 표현하지 못하는 것!”분노의 신호신체적정신적자기진
26페이지 | 1,900원 | 2013.03.12
목소리로 학습목표를 읽기전개전개 1.전 체학 습(강의)전개 1당시 시대 상황 파악1970년대 시대상황 제시▶(1970년대 당시의 사진 제시와 설명) - 1970년대는 산업화 시대.- 사회 전반의 빈부격차와 도시와 농촌 간의 경제 불균형이 점점 심해져서 노동자와 농민들의 반발이 거세짐. 또한 도시의 무
7페이지 | 800원 | 2015.06.27
[초등학교 국어과 교수 학습안] `넷째마당. 꿈을 찾아서(1) 느낌을 살려` 지도안
국어과 교수 학습안일 시과 목말하기 ․ 듣기 ․ 쓰기단 원넷째마당. 꿈을 찾아서 (1) 느낌을 살려주 제말하는 내용에 어울리는 표정과 목소리로 말할 때 주의할 점을 알기대 상지도교사단원명1넷째 마당. 꿈을 찾아서단원의 개관2이 대단원은 문학적인 소재로 구성이 되었다. 읽기와 말하기
9페이지 | 1,400원 | 2010.04.16
학습은 구조적으로 동료들끼리 서로 도와주어야 만이 자신의 목적을 달성할 수 있기 때문에 서로 긍정적으로 의존하고 있다.3) 대면적 상호작용이 있다. 협동 학습에서는 3인치 목소리를 강조한다. 즉 3인치의 거리에서 말하고 들을 수 있을 정도의 낮은 소리로 서로 얼굴을 맞대고 의사소통을 하라는
22페이지 | 1,700원 | 2010.02.25
목소리를 내며 학습할 수 있는 토론 수업 방법이 필요하게 되었다. 1. 토론수업의 전략1) 분위기를 바꿔야 한다.토론학습의 경우는 비교적 장기간의 준비기간이 필요하다. 토론할 수 있는 교실 수업 분위기를 만드는 것이 매우 중요하다. 남의 의견을 잘 듣는 훈련은 언뜻 보면 잘되
15페이지 | 1,000원 | 2015.06.27
목소리를 내며 학습할 수 있는 토론 수업 방법이 필요하게 되었다.Ⅱ. 도덕적 토론의 방법 구조화하기< 토론수업의 전개과정의 특징>단계내용학습 전개 과정의 특징주제결정토론 시작하기▪토론 절차, 방법, 규칙 등을 분명히 한다.▪토론 목적 확인, 토론 주제 결정안내가능한 많이 참여하기
12페이지 | 1,000원 | 2015.06.27