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모집단위에 대한 관심, 열정, 재능, 우수성 등을 기술하여 주십시오.이번 OO대학교 OO학과에 지원하는 OOO학생은 제가 지도하는 물리 과목에서의 높은 성적을 보이는 것뿐만 아니라 다른 모든 과목에서 높은 수업참여도로 많은 선생님으로부터 인정을 받는 학생입니다. 특히 OOO학생은 제가 지도하는 수
3페이지 | 3,000원 | 2017.07.17
학생들과 협력하며, 서로의 성장을 도모하는 환경을 조성하고자 합니다. 또한, 저의 전공 학습 및 연구 활동에서도 이러한 가치관이 중요한 역할을 할 것입니다. 서로의 지식과 경험을 공유하며, 함께 성장해나가는 것이야말로 진정한 학문의 발전이라고 믿기 때문입니다. 결국, 서로 도와주는 커뮤니
6페이지 | 6,000원 | 2023.11.23
학생들의 모임에서 초등생들을 대상으로 역사 교육 프로그램을 기획하고 운영하였습니다. 이 프로그램에서 강사로 활동하며 저는 어린 학생들에게 역사의 중요성과 흥미를 깨닫게 해주는 중요한 역할을 맡았습니다. 어린아이들의 관심을 끌기 위해 역사 이야기를 동화나 이야기 형식으로 재구성하여
4페이지 | 5,000원 | 2023.10.27
서강대학교 2014학년도 수시모집 입학사정관 교사 추천서 지원학생 - 기계공학부
학생은 신호등이 바뀐 뒤에 도로를 횡단하는 등 아주 사소한 규칙도 잘 지키면서 타인과 정정당당히 경쟁하는 건전한 정신을 지니고 있습니다.3. 지원 전공을 고려하여 지원자에 대하여 종합적으로 평가추천하여 주십시오(1000자 이내).지원자는 빠른 이해 분석력을 지녀 어떤 문제 건 그 핵심을 정확
3페이지 | 1,600원 | 2015.03.29
서강대학교 2014학년도 수시모집 입학사정관 교사 추천서 지원학생 - 전기전자공학부
학생입니다. 특히 공간지각능력이 뛰어나 기하 문제의 이해 해석 능력이 빠르고, 한 문제를 다른 각도와 방식으로 풀어가는 능력이 뛰어납니다. 연습장에 기하문제를 작도를 통해 푸는 모습을 자주 보았습니다. 공간도형이나 벡터문제를 계산과정을 최소화해 간단한 변형 작도를 통해 푸는 경우를 여
3페이지 | 1,600원 | 2015.03.29
서강대학교 2014학년도 수시모집 입학사정관 교사 추천서 지원학생 - 컴퓨터공학계
학생이었습니다. 적분단원을 강의할 때 적분가능성에 대해 질문했습니다. 가우스함수가 적분이 가능하지부터 시작해 다양한 적분 방법에 대해서 소개해 주었습니다. 교과서의 엄밀하지 않은 정의(확률이나 극한)을 무조건 받아들여 암기 하는 것이 아니라, 대학 전공서적이나 인터넷을 뒤질 정도로 끝
3페이지 | 1,600원 | 2015.03.29
[사회조직론] 학생회 조직사례연구- 과반 단위 학생회를 중심으로
학생회가 조직 내에서 나타나는 주어진 외부 환경에 대한 대응 방식의 차이를 살펴볼 것이며, 학생회 내의 실패와 성공의 사례가 어떤 차이가 있는지, 그리고 실패한 조직의 원인이 무엇인지 고찰해 보고자 한다. 특히 학생들과 실제적으로 접촉하고 있고 가장 밀접한 연관을 가지는 과반 단위의 학생
21페이지 | 1,800원 | 2004.09.13
학생 선택권 확대에 따른 부작용을 줄여 나가는 방안과 기초학문 육성 대책을 정리하여 대학과 교수, 나아가 정부의 정책방향 설정에 참고하도록 한다는데 큰 의의가 있다고 생각한다. 본인은 교육부의 입장을 토대로 하되, 개인 견해를 더하여 몇 가지만 지적해 보고자 한다.1. 학부제와 모집단위 광
7페이지 | 0원 | 2004.05.19
연세대학교 간호학과 편입 학업계획서 연세대학교 간호대학 간호학과 편입학학업계획서 해당 모집단위에 지원한 동기와 이를 위한 학업적 노력을 기술 학업 이외 대학시절의 다양한 활동(리더십, 봉사, 동아리, 연구, 취미 등)을 기술하고, 그 경험이 지원하고자 하는 전공에 어떤 의미를 갖는지 기술
5페이지 | 6,000원 | 2023.12.03
고려대학교 기계공학과 편입학 학업계획서 고려대학교 기계공학부 편입학업계획서 해당 모집단위 지원 동기 및 졸업 후의 진로와 계획을 기술 학업 이외 대학시절의 중요한 활동과 결과를 기술하고, 그 경험이 지원 전공을 공부하는데 어떤 의미를 갖는지 기술 입학 후 학습목표 및 학업계획 고려대학
5페이지 | 6,000원 | 2023.12.01