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유아명일시/장소관찰내용교사의견장ㅇㅇ2021.09.0612:00 ~12:10 /나리반ㅇㅇ이가 교사에게 다가와 옷깃을 잡아당기며 “사장님. 사장님.” 이라고 말한다. 교사는 허리를 숙이며 ㅇㅇ이에게 “사장님? 선생님이에요.” 라고 말한다. ㅇㅇ이는 교사에게 “이거 해줘. 해줘.” 라
7페이지 | 700원 | 2022.06.02
[보육교사론] 보육교사의 역할 중 ‘관찰자로서의 역할’에 대해 기술하고, 영유아를 대상으로 간단한 관찰을 실시한 후 일화기록 형식으로 기록하시오
록하고 그것에 기초하여 상호작용함으로써 효과적인 교수활동이 이루질 수 있다. 관찰능력이란 실제 경험으로 향상되는 학습된 기술이며 교사의 계속적인 노력과 훈련을 필요로 한다.2. 일화기록 형식을 통한 영유아 관찰일시2018. 05. 04 금요일대상만4세장소등교시간 기록한 유아가 실내화도 신
4페이지 | 3,000원 | 2018.05.04
[유아교육평가 B형] 유아들의 사회적 상호작용에서 나타나는 다양한 행동들이나 특성들 가운데 하나를 선정하여 일화기록 혹은 시간표집법으로 관찰하고 이의 내용을 분석
유아교육평가 B형 유아들의 사회적 상호작용에서 나타나는 다양한 행동들이나 특성들 가운데 하나를 선정하여 일화기록 혹은 시간표집법으로 관찰하고 이의 내용을 분석하여 제출하시오- 유아들의 사회적 상호작용에서 나타나는 다양한 행동들(예: 공격행동, 협동, 돕기 등)이나 특성들(리더십, 자
20페이지 | 3,000원 | 2015.03.11
놀이관찰방법(일화기록, 체크리스트, 평정척도법, 포트폴리오)에 대하여 장점과 단점을 제시하고 영유아시기에 가장 적절한 놀이관찰방법과 그 이유
놀이관찰방법놀이관찰방법(일화기록, 체크리스트, 평정척도법, 포트폴리오)에 대하여 장점과 단점을 제시하고 영유아시기에 가장 적절한 놀이관찰방법과 그 이유에 대해 기술하시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 놀이관찰이란2. 놀이관찰방법의 장단점1) 일화기록의 장단점2) 체크리스트의 장단점3
7페이지 | 2,000원 | 2019.03.28