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도덕 학습 과정 지도안주제안전한 길차시2/3차시교과서교 32~39쪽, 생 26~33쪽수업목표1) 교통규칙을 지키지 않았을 때 발생할 수 있는 사고의 위험성을 알고 자신을 반성한다.2) 도로에서 교통규칙을 지키려는 마음을 가진다.수업자료이야기에 알맞은 삽화학습형태가치명료화 단계주요학습
4페이지 | 800원 | 2006.03.24
도덕과 교수-학습 지도안(세안)1. 단원2. 자연은 내 친구2. 단원 개관자연은 내 친구라는 제재에서는 생태계의 위기가 심화된 시대에 살고 있는 우리 아이들이 어떤 삶을 준비해야 하고, 어떻게 삶을 꾸려 나가야 할 것인지를 함께 생각해 볼 수 있도록 구성하였다. 환경 문제는 자연을 보호하고 오염
8페이지 | 900원 | 2004.10.05
[초등도덕교육지도안] 공리주의 - 벤담, 밀, 양적, 질적
도덕의 기초로 삼고 있는 공리주의는, 어떤 행동이든 행복을 증진시킬수록 옳은 것이 되고, 행복과 반대되는 것을 낳을수록 옳지 못한 것이 된다는 주장을 편다. 여기서 행복이란 쾌락, 그리고 고통이 없는 것을 뜻한다. 따라서 쾌락의 결핍과 고통은 행복에 반대되는 것을 의미한다. 고통으로부터의
7페이지 | 1,000원 | 2015.03.29
( 도덕 )과 교수․학습 과정안교 과도덕일시5월 1일 2교시 대상3학년 4반지도교사도덕전담교사단 원2.너희가 있어 행복해 차시4/4배움 주제친구와 사이좋게 지내는 방법과 배려하는 말 알기교수학습모형실습실연 중심모형성취 기준도422. 친구 간의 우정과 믿음의 중요성을 종합적으로 이
1페이지 | 500원 | 2017.05.17