레포트 (39)
, 뒷정리, 협동성등의 내용을 학생 스스로 평가해보게 한다.◈ 모둠별로 매일 재배일지에 봉선화의 성장과정을 기록하 라고 말한다.◈ 차시 예고 단원명 : 피튜니아 가꾸기 교과서 쪽수 : 35~38쪽 수업내용 : 피튜니아 모종가꾸기. 수업자료 : 피튜니아사진. 준비물 : 실습복장, 재배일지.
4페이지 | 800원 | 2015.03.29
단원들 : 동위소적 기능● 아타의 리더로서 용기, 플릭의 재능의 사회적 조화, 서커스 단원들의 자신감, 도트의 날기트랜스미디어 스토리월드 구축의 가능성은?10) 의 스토리텔링 전략캐릭터와 공간 구조● 몬스터 세계의 동력 = 인간의 비명● 마이크 - 셜리 - 부우 = 가족과 같은
191페이지 | 4,000원 | 2022.04.01
선인장처럼 물을 거의 주지 않고 관리를 하지 않아도 자랄 수 있는 종류의 식물은 식물을 돌보는 책임감 측면을 고려하여 지양하겠다. 개인적으로 집에 키우고 있는 좀 큰 화분의 벤자민을 교실 후면에 갖다 두어 꾸준히 관리하면서 아이들의 건강에 도움이 될 수 있도록 하겠다. 벤자민은 관리하기도
13페이지 | 1,000원 | 2015.06.27
선인장류난류한두해살이 꽃종자가 싹튼 다음, 1~2년 안에 꽃이 피고 열매를 맺은 뒤 일생을 마치는 화초여러해살이 꽃꽃이 피거나 열매를 맺은 다음, 겨울에는 입과 줄기가 말라 죽지만, 뿌리는 살아 남아 이듬해 봄에 다시 줄기가 자라나 꽃이 피고 열매를 맺는 화초알뿌리 꽃봄이나 가을에 심는
7페이지 | 800원 | 2015.06.27
선인장과 다육식물줄기나 잎에 물이나 양분을 저장하여 건조한 기후에 잘 견딜 수 있도록 변화한 식물꽃나무꽃을 관상하는 나무단계학습과정교수-학습활동시간자료 및 유의점정리학습정리 및 평가차시예고▶ 다양한 종류의 꽃 관찰하기 ▶ 한두해살이, 여러해살이, 알뿌리 화초, 꽃나무,
4페이지 | 800원 | 2015.06.27
단원에서 , , 의 활동으로 수업이 구성되어 있다. 특히 3차시 실천하기는 직접 경험 활동으로서 위 모형으로 수업하기에 적합하다.4. 경험수업에서의 교사 역할 가. 교사는 아동들의 환경이 어떻게 구성되어 있으며 아동들이 주어진 환경을 어떻게
16페이지 | 1,000원 | 2015.06.27
교육 내용 상세화 작품에 표현된 말에서 재미를 느낀다 입문기 문학 언어의 지도 방법 실제 교육 내용의 문제점 일반학습지에서 다루는 문학 언어 지도자료 교과서 반영 실태
선인장’심화활동 - ‘눈이 오는 날’* 우리 조에서 선택한 ‘작품에 표현된 말에서 재미를 느낀다’를 6차 교과서에서 찾아보니 ‘동시를 듣거나 읽고 말에 재미를 느낀다’였다. 그리고 이에 해당하는 단원을 찾아 분석해 보니 6차 교과서에서는 동시 부분만 있지만 7차 교과서에서는 보다 다양한
33페이지 | 3,100원 | 2015.03.29
단원에서 , , 의 활동으로 수업이 구성되어 있다. 특히 3차시 실천하기는 직접 경험 활동으로서 위 모형으로 수업하기에 적합하다.4. 경험수업에서의 교사 역할 가. 교사는 아동들의 환경이 어떻게 구성되어 있으며 아동들이 주어진 환경을 어떻게
16페이지 | 1,800원 | 2015.03.29
선인장은 왜 쓰러지게 되었나요?⑵ 물을 너무 많이 먹어서 쓰러진 선인장을 보고 어떤 생각이 드나요?⑶ 선인장은 자신의 어떤 행동을 후회하였나요?⑷ 만약 선인장이 아무리 목이 마르다고 하더라도 욕심을 내지 않고, 아빠 선인장의 말처럼 물을 천천히 알맞게 먹었다면 어떻게 되었을까요?⑸ 내
4페이지 | 800원 | 2015.03.29
2)슬기로운생활-7동물과식물은내친구-동물과식물을기르는방법알아보기(4차시)
선인장, 산세베리아, 알로에, 허브, 파, 분꽃, 나팔꽃 등 다양한 식물을 길러보았다고 답하였다. 6) 기르고 싶은 식물 (N=32)장미수박나팔꽃방울토마토없다그 외계아동 수432251632백분율약 12 %약 9%약 6%약 6 %약 15%50 %100 %2. 지도대책동물을 길러 본 경험이 없는 학생들이 꽤 있었던 반면,
9페이지 | 1,500원 | 2013.12.28
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