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교과서를 효율적으로 재구성할 필요성을 느꼈다. 따라서 우리가 선택한 것은 부분개정안이고, 교과 내용 중 일부분이 적합하지 않아 대체재구성과 차시 내 재조직을 이용하여 기존의 교과서를 재구성해 보았다. 교과서 들여다보기쪽수기존 교과서재구성한 교과서64쪽ꏊ삽화의 가게 간판에 “싱싱
3페이지 | 800원 | 2006.09.25
[국어교과교육론] 교육과정에 따른 기존 교과서 분석 및 교재 재구성 -`읽기` 영역을 중심으로
< 국어교과교육론 >교육과정에 따른 기존 교과서 분석 및 교재 재구성 - ‘읽기’ 영역을 중심으로 -《 목 차 》 Ⅰ. 선정 교육과정 항목 및 선정의 근거 1. 선정 교육과정2. 교육과정 항목 선정의 근거Ⅱ. 기존 교과서의 분석 및 문제점 1. 기존 교과서의 분석 (국어(상)-1. 읽기의 즐거움과 보람)2.
33페이지 | 2,700원 | 2008.10.16
교육학 초등학교 국어 교과서 재구성 5학년 1학기 쓰기 6단원 깊이
5학년 1학기 쓰기6. 깊이 있는 생각I. 기존 교과서 장단점 분석 p.1II. 재구성의 근거 p.3III. 현직 초등교사와의 협의 p.5IV. 참고문헌 p.6V. 재구성한 교과서 p.7I. 기존 교과서 장단점 분석1. 장점 분석➀ 전략의 단계적 제시단원 전체에서 ‘입장 정하기-근거 마련하기-개요쓰기-본문쓰기-
13페이지 | 1,500원 | 2015.03.29
교과서 재구성 과제 ◈ 기존 교과서 제시 및 문제점 분석┕ 교과서: 5.평면도형의 이동3차시 평면도형 돌리기(수학책 74~75쪽, 익힘책 82~83쪽)① 발문 배가 양쪽 끝으로 움직이면 배의 모양은 어떻게 변할 것이라고 생각합니까?는 아이들이 한 번에 이해하기가 힘들 것이다. 또한 어떤 대답을 할지
2페이지 | 800원 | 2016.04.16
교육학 초등학교 국어 교과서 재구성 2학년 2학기 쓰기 3단원 생각을
국어과교육2학년 2학기 쓰기3. 생각을 나타내요 《 목차 》Ⅰ. 단원명Ⅱ. 기존 교과서 장단점 분석 Ⅲ. 교재 재구성의 근거Ⅳ. 현직 초등학교 교사와 협의한 내용Ⅴ. 참고 문헌Ⅵ. 재구성한 교과서Ⅰ. 단원명초등학교 국어 2학년 2학기 쓰기 3. 생각을 나타내요.Ⅱ. 기존 교과서 장단점 분석 1. 장
15페이지 | 1,700원 | 2015.03.29
교육학 초등학교 국어 교과서 재구성 2학년 2학기 쓰기 3단원 생각을 나타내요
국어과교육2학년 2학기 쓰기3. 생각을 나타내요 《 목차 》Ⅰ. 단원명Ⅱ. 기존 교과서 장단점 분석 Ⅲ. 교재 재구성의 근거Ⅳ. 현직 초등학교 교사와 협의한 내용Ⅴ. 참고 문헌Ⅵ. 재구성한 교과서Ⅰ. 단원명초등학교 국어 2학년 2학기 쓰기 3. 생각을 나타내요.Ⅱ. 기존 교과서 장단점 분석 1. 장
15페이지 | 1,700원 | 2015.03.29
초등학교 국어 교과서 재구성 2학년 1학기 듣기 말하기 5단원
2학년 1학기 듣기 ․ 말하기5. 무엇이 중요할까? 《 목차 》Ⅰ. 단원명Ⅱ. 기존 교과서 장단점 분석 Ⅲ. 교재 재구성의 근거Ⅳ. 현직 초등학교 교사와 협의한 내용Ⅴ. 참고 문헌Ⅵ. 재구성한 교과서Ⅰ. 단원명초등학교 국어 2학년 1학기 듣기 ․ 말하기 5.무엇이 중요할까? Ⅱ. 기존 교과서 장단점
16페이지 | 1,800원 | 2015.03.29
-교과서 재구성단 원4-1-5. 혼합 계산차시4/10차시교과서교과서 82~83쪽본시 주제덧셈, 뺄셈, 나눗셈이 섞여 있는 식의 계산 순서를 알 수 있어요학습 목표덧셈, 뺄셈, 나눗셈이 섞여 있는 식은 나눗셈을 먼저 계산해야 함을 이해하고 순서에 맞게 계산 할 수 있다.1. 기존 교과서제시방식문제점◉
2페이지 | 800원 | 2016.04.16
교과서 단원 재구성목차Ⅰ. 단원을 선택하기 전까지 의견정리Ⅱ. 서론Ⅲ. 본론① 기존 교과서 분석② 기존 교과서 문제점 분석③ 교과서 단원 재구성 실제④ 초등학교 논설문 쓰기 지도 방향Ⅵ. 결론Ⅴ. 수정사항 정리단원을 선택하기 전까지 의견정리- 6학년 마지막 단원의 문법 5
27페이지 | 2,400원 | 2009.02.03
수학과교육2-교과서 재구성-■ 학년 및 학기: 3학년 1학기 (차시:2/7)■ 단원: 평면도형▣ 기존 교과서문제점활동1.일단, 학생들에게 신데렐라 정사각형 포스터의 모난 부분을 보여주어 직각이라는 것을 접하게 할 의도는 파악되지만 직각표시가 없는 한 그것이 정확히 직각이라는 보장이 없다. 그저
2페이지 | 800원 | 2016.04.16
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