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산업인력개발론산업인력개발기관실태조사현대인재개발원1. 소개1.1. 연혁 1.2. 조직 1.3. 구성원 1.4. 업무 1.5. 비전, 미션, 가치1.6. 채용 방법2. 교육프로그램 (HYLearn) 2.1. Q 시리즈2.1.1. 상황돌파 역량강화 과정-AQ (Adversity Quotient) 2.1.2. 사회지능 강화 과정-SQ (Social Quotient) 2.1.3. 감성역량 강화 과정-
20페이지 | 1,800원 | 2008.10.28
[기업모형] 블렌디드 러닝을 바탕으로 한 현대인재개발원의 모형
성과를 공유하기 어렵고, 더 나아가 교육생들이 교육내용을 현업에서 적용하고 있는지에 대한 확인이 어렵다는 문제의식에 도달하게 되었다. 이러한 단기 집합교육 형태로만 운영되는 리더쉽 교육의 한계점을 극복하기 위하여 현대인재개발원은 2002년 초 3박 4일 집합교육 형태의 리더쉽 포트폴리오
3페이지 | 800원 | 2005.09.27
[인적자원개발] 하이닉스의 HRD 프로그램 -온라인 그룹 학습
성과는 조직이 보유하고 있는 물적 자원과 인적 자원에 기초하여 창출되고 그 자원의 질에 따라 창출된 성과의 수준이 좌우된다. 따라서 조직은조직 구성원의 자질 개발을 위하여 다양한 형태의 온오프라인 교육을 실시하고 있으나,이러한 형태의 교육효과는 개인의 학습능력, 태도, 수준에 따라
15페이지 | 1,400원 | 2009.02.13
현대백화점 교육방식 - 교육으로 성공한 기업 - 회사소개, 교육목표, 인재상
인재육성과 관련된 교육운영이 시대에 맞게 변하지 않으면 기업은 살아남기가 힘들게 될 것이다. 현대백화점 내 인재개발원에서는 백화점 직원들의 교육이 이루어지고 있다. 기업 내의 자체교육이 이루어지는 현황에 대하여 알아보고자 한다. 2. 회사소개 (1) 기업이념고객의 행복과 주주 및 구성원
18페이지 | 1,900원 | 2016.08.14