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인문학 강좌가 갖는 문제점과 장점에 대한 논란이라고 볼 수 있다. 그래도 인문학의 경우는 일반인들이 더 접근하기 쉽지만 사회과학의 경우는 실용서를 제외하고서 일반인들이 접근하기는 대단히 어렵다. 여기서 학자들은 아카데미즘을 고집할 것인지 그렇지 않으면 저널리즘의 길을 택할 것인가의
26페이지 | 7,500원 | 2009.09.09
[교육학] 한국의 융합형 인재교육 실태와 문제점, 해결방안
경우 기술적인 우수성에 ‘앱스토어’나 ‘디자인’같은 사회학, 심리학, 미학적인 시각이 융합됐다는 것이 가장 큰 성공요인으로 꼽히고 있다. 이에 더해 학문하는 사람이 기본적인 인문학적 소양을 갖춰야 한다는 측면에서도 융합교육은 건재하다. 가장 큰 예로 최근 황우석 박사의 줄기세포 논란을
22페이지 | 2,400원 | 2010.08.31
최진기의 교실밖 인문학무엇인가를 시작할 때 나무부터 봐야 할 때가 있고, 때로는 숲부터 봐야 할 때도 있다. 대개는 숲이라는 큰 틀을 보고 시작하는 것이 효율적인 경우가 많다. 인문학 공부도 그렇다고 생각한다. 넓고 얕은 지식을 쌓은 후에 세부적으로 하나의 주제에 대해 깊이 파고드는 그런 접
2페이지 | 2,000원 | 2016.06.02
경우가 허다하다. 인문학이든 과학이든 사람마다 의견의 차이가 나는 것은 바로 그들의 패러다임이 다르기 때문이 아닐까 싶다. 그들이 그런 패러다임을 가진 것에는 쿤이 말한 것처럼 역사라는 것이 중요하게 작용할 것이다. 책에서 토마스 쿤은 과학집단의 패러다임을 이해하기 위해서 과학 역사가
2페이지 | 800원 | 2010.02.24
인문학, 자기계발서 같은 경우 독자 스스로 사유하는 행위가 중요함발자국12p상황이 변하지 않을 때는 자신이 변해야 한다는 것이다. 사용자A사용자D사용자C사용자B종이책의 문제점쿡방의 영향으로 요리에 대한 관심 증가하지만 종이책에는 약간의 문제가 있다.요리를 하면서 책을 놓아둘 공
13페이지 | 3,000원 | 2022.03.16
인문학의 변화를 중심으로 정보시대에 인문학의 학문적 이념과 사회적 제도가 어떻게 변화하고 있는지를 밝히고 그 변화의 방향성을 규명하려는 것이다. 본론II. 인문학의 정보화 환경 인문학의 정보화 환경은 정보화가 전통적인 인문학 교육과 연구에 보조적인 역할을 하는 경우에서 대학 전체의
5페이지 | 800원 | 2015.06.27
경우 : 상대적으로 낮은 이수기준으로 인하여 효과 미미. 창의력과 비판적 사고능력이 요구되는 지식기반사회 ⇒ 기초학문의 강화를 통해서 해결이 가능. 1. 취업준비화 경향의 문제점 1.2. 학생들의 소양 부족 오래 전부터 인문학에는 수신(修身)의 학문이라는 인식 ⇒ 인문학은 사회에 도덕적 가르
14페이지 | 1,600원 | 2010.07.13
경우에는 발표 능력이 아주 부족해서 특히 수학시간에 문제 풀이를 할 때 설명하고 있는 순간에도 내가 지금 무슨 말을 하는지 모르겠다고 느낄 때가 많다. 특히나 ‘융합’과 ‘소통’이 중요한 요즘에 대부분 과학도로써의 삶을 꿈꾸는 우리에게 자신이 연구한 것을 조리 있게 정리하여 발표하고 글
2페이지 | 800원 | 2015.05.29
인문학적 관점과 과학적인 관점이 충돌하는 경우가 있다. 한 예로 ‘흡연’에 대해서 이야기해보자. 과학적인 자세의 관점에서, 두말할 것 없이 담배는 백해무익이요, 만병의 근원으로 인식된다. 그러나 인문학적 자세로 이를 보면, 그사람이 처한 상황이나 정신적인 상태로 견주어보아, 흡연이 최고의
4페이지 | 800원 | 2016.04.16
인문학의 재발견대학에서는 정원 부족을 이유로 인문학 전공이 통폐합 되고 있고, 몇몇 대학의 경우 학과의 존폐마저 장담 할 수 없게 되었다. 반면, 요즘 대학의 최고경영자 과정에서 인문학은 필수 과정 이고, 기업 채용에서는 인문학 전공자를 우대하기도 한다. 즉, 인문학의 위기가 대두되는 동시
2페이지 | 800원 | 2016.04.16