[아동의 애착발달] 애착형성요인, 애착형성단계, 낯가림과 격리불안, 애착의 질적 특성, 애착의 지속과 세대간 전달

애착의 정의2. 애착이론1) 정신분석이론2) 학습이론 3) 인지이론 4) 동물행동학 이론 5) 기질가설 3. 애착 발달 단계1) 1단계(0-3개월) : 인간에 대한 비변별적 반응성2) 2단계(3-6개월) : 낯익은 사람에게 촛점 맞추기3) 3단계(6개월-3세) : 능동적 접근 추구4) 4단계(3세-아동말기) : 동반적 행동4. 애착의 유형1) 안정 애착2) 불안-회피 애착3) 불안-저항 애착4) 혼란애착5. 애착을 형성하는 요인6. 애착의 영향1) 애착 유형의 지속성 2) 정서발달에 미치는

발달에 있어서 가장 중요한 기초를 형성하지 못하는 것이다. 애착장애를 일으키는 요인은 크게 세 가지로 나누어 볼 수 있는데 첫째는 비효율적이고 민감하지 못한 부모의 양육, 만성적인 부모의 심리적 장애, 부모의 장기간 부재와 같은 부모/양육자 요인, 둘째는 아동의 까다로운 기질, 성장실패나 유전적인 소인과 같은 아동 요인, 셋째는 빈곤, 폭력, 다수의 양육자, 높은 스트레스와 같은 환경 요인을 들 수 있다. 이러한 요인에 의해 불안정 애착을

형성하고 자녀를 출산함으로써 자신의 유전자를 보존할 수 있음- 부모역할은 자녀가 사회에 잘 적응할수 있도록 도와주는 것이며 이를 통해 부모는 자기 유전자를 다음세대에 전달 할 수 있게 됨발달론적 관점-사람들이 성인이 되면 자연스럽게 출산에 대한 욕구를 가지게 되며 자녀에게 애정을 주고 싶어지는 발달적 욕구가 생김-Erikson의 발달단계에서도 성인기에 다음 세대를 양육함으로써 이타심, 책임감, 민감성과 같은 특성들이 발달 된다고

애착이 형성되는 6개월 무렵 엄마와 장기간 떨어져 있는 것은 아이의 정서와 사회성 발달에 좋지 않다. 7개월쯤 되면 울면서 기다리지 않고 그 곁으로 가까이 다가가려고 버둥댄다. 애착의 대상이 가까이 다가오면 안아 달라고 두 팔을 벌리고 소리를 지르는 등 적극적으로 행동한다. 반면에 낯선 사람을 만나면 굳은 표정을 짓거나 울음을 터뜨리며 낯가림을 하고, 애착 대상과 멀어지면 몹시 불안해한다. 이를 분리 불안이라고 하는데 생후 6～8개월경

발달에 있어서 가장 중요한 기초를 형성하지 못하는 것이다. 애착장애를 일으키는 요인은 크게 세 가지로 나누어 볼 수 있는데 첫째는 비효율적이고 민감하지 못한 부모의 양육, 만성적인 부모의 심리적 장애, 부모의 장기간 부재와 같은 부모/양육자 요인, 둘째는 아동의 까다로운 기질, 성장실패나 유전적인 소인과 같은 아동 요인, 셋째는 빈곤, 폭력, 다수의 양육자, 높은 스트레스와 같은 환경 요인을 들 수 있다. 이러한 요인에 의해 불안정 애착을