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부모교육4B 태내기 및 영아기 발달 특성과 중요성을 설명하고, 태내기 및 영아기 자녀를 둔 바람직한 부모의 역할에 대하여 논하시오

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  • 2016.03.07 / 2016.03.07
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방송통신대 과제물 정보
개설학과 유아교육과 개설학년 4학년 교과목명 부모교육
B형 태내기 및 영아기 발달 특성과 중요성을 설명하고(15점), 태내기 및 영아기 자녀를 둔 바람직한 부모의 역할에 대하여 논하시오 (15점).
하고 싶은 말
태내기 및 영아기 발달 특성과 중요성을 설명하고(15점), 태내기 및 영아기 자녀를 둔 바람직한 부모의 역할에 대하여 논하시오 (15점).
목차
Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 본 론
  1. 부모 역할에 대한 이해
    1) 부모역할의 중요성
    2) 부모역할의 목표
    3) 부모역할의 특성
  2. 태내기 및 영아기의 발달 특성과 중요성
    1) 태내기의 발달 특성과 중요성
       ① 배란기
       ② 배아기
       ③ 태아기
    2) 영아기의 발달특성과 중요성
       ① 신체발달
       ② 언어발달
       ③ 인지발달
       ④ 정서발달
       ⑤ 사회발달
  3. 태내기 및 영아기 자녀를 둔 바람직한 부모의 역할
    1) 태내기 자녀를 둔 바람직한 부모의 역할
       ① 임신 태도
       ② 효율적인 부모모델과 역할
       ③ 좋은 부부관계의 유지
       ④ 아버지의 역할참여
    2) 영아기 자녀를 둔 바람직한 부모의 역할
       ① 양육과 보호
       ② 사회적 양육
       ③ 교육
       ④ 물질
       ⑤ 감각과 자극
       ⑥ 애착관계

Ⅲ. 결 론

Ⅳ. 참고 문헌
본문내용
Ⅰ. 서 론

생명을 이어받은 한 개체로서의 태아와 영아는 환경 조건하에서 신체적, 심리적 성숙 과정을 거치면서 인성을 발달해 간다. 이러한 성숙의 과정이 교육적 요소가 됨과 동시에 출산에서 영아 발달까지 발달을 주도할 수 있게 함은 부모와의 상호 작용이 있기 때문이다. 갓 태어난 아기는 미지의 존재이지만 부모는 그들의 움직임이나 표정에서 요구하는 바를 분별하고 적절한 반응을 보이게 된다. 더욱 분명한 것은 부모가 아기의 요구를 아는가 보다 아기는 더 많은 것을 부모와의 상호작용에서 배운다는 사실이다. 부모와의 상호작용은 자녀의 전인적 발달에 영향을 미치는 것이고 아기의 행동 또한 부모의 심리적 발달과 양육 태도에 영향을 미치게 됨으로써 아기와 부모는 스스로의 질적인 변화를 주고받는 상호 호혜적인 관계를 형성하게 된다. 부모의 자녀양육 참여도 및 양육의 중요성에 대한 인식은 날이 갈수록 증가하고 있다. 그러나 부모의 역할을 올바르게 수행하기란 그리 쉬운 것이 아니다.
이에 본문에서는 태아기 및 영아기 자녀 양육을 위하여 태내기 및 영아기의 발달특성과 중요성에 대해 살펴보고 태내기 및 영아기를 자녀를 위한 바람직한 부모의 역할에 대해 논의해 보고자 한다.

Ⅱ. 본 론

1. 부모 역할에 대한 이해

1) 부모역할의 중요성
부모역할은 인간이라는 종의 생존과 발달에 필수적인 부분이다. 특히 인간의 경우 동물과는 달리 의존기간이 상당히 길다는 점에서 부모는 아동발달에서 가장 중요한 환경 변인으로 지목받고 있다. 그러나 사회변화에 따라 이러한 부모역할의 중요성에 대한 인식은 점차 변화하고 있다.....
.
.
3. 태내기 및 영아기 자녀를 둔 바람직한 부모의 역할

1) 태내기 자녀를 둔 바람직한 부모의 역할

① 임신 태도
태내기에 이루어져야 할 일차적인 부모의 역할과 과업은 임신 자체를 긍정적으로 받아들이는 일이다. 많은 임산부들은 산전, 산후를 전후하여 우울증을 경험하게 된다. 모든 사람들이 우울증을 경험하는 것은 아니며 이와는 반대로 행복감에 빠져 있거나 행복감과 우울증이 교차하는 경우도 있다. 임신 중 우울증은 초기에는 증가하나 중기에는 다소 감소하며 말기에는 다시 증가하는 것이 보편적인 형태이다. 초기에는 심리적으로나 육체적으로 힘들며 입덧으로 인한 두통, 피로감 등이 우울증을 증가시킨다. 중기에는 괴로운 징후가 많이 사라지며 태반이 안정되고 태동이 나타남에 따라 태아의 존재를 실감하게 된다. 말기에는 체중증가나 거동의 불편함, 피곤, 불면증으로 인하여 우울증이 다소 증가하며 출산이 임박함에 따라 기쁨, 기대, 난산이나 진통에 대한 걱정과 우울 등의 감정이 교차하기도 한다. 이러한 시기를 거치면서 출산과 관련된 악몽을 많이 꾸는 것은 그들이 가진 불안의 표시이기도 하다.
우울이나 초조함은 태어나는 아기에게는 물론 출산과정에서의 고통을 경감시키는 데에도 도움이 되지 않으므로 가급적 임신 자체를 긍정적으로 받아들이고 명량한 기분을 유지하도록 노력하는 것이 필요하다. 우울증을 극복하기 위해 임산부 자신의 적극적인 노력이 선행되어야 하며 동시에 가족원으로부터의 정서적인 위안도 필요하다. 친지나 친구들과 경험을 교환하는 것도 바람직한 방법이다.
참고문헌
1. 고정곤 외 공저(2014), 부모교육, 양서원
2. 이경희 저(2010), 아동발달과 부모교육, (주)교문사
3. 이지현 저(2010), 영아기 자녀를 둔 초보 어머니들의 양육 관심사
4. 김금주 외 공저(2009), 유아교육개론, 창지사
5. 정옥분 외 공저(2007), 부모교육, 학지사
6. 곽노의 저(2007), 영유아발달, 양서원
7. 강문희 외 공저(2006), 영유아발달의 이해, 신정
8.곽금주 역(2006), 아동발달 심리학, 박학사
9. 임창재 저(2005), 교육심리학, 학지사
10. 김나영 외 공저(2005), 영유아발달, 양서원
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  • 조금 아쉬운 부분이 들지만 잘 활용할께요
  • miyu***
    (2016.03.16 23:16:31)
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