페스탈로치(Pestalozzi)의 교육사상 - 페스탈로치의 생애, 페스탈로찌의 교육사상(인간관, 교육목적, 교육방법)

에라스무스, 피히테, 프뢰벨, 페스탈로치, 애플의 교육사상1. 에라스무스(1) 생 애 북구 인문주의의 제일인자인 에라스무스는 1466년 10월 27일에 화란의 항구 도시인 로텔담에서 태어났다. 그의 아버지 게리트는 하우다의 사교였으며, 어머니는 제벤버겐의 의사의 딸 마카래타였다. 당시의 화란은 저지라는 뜻으로 네덜란드라 불리었으며 불란서 왕국의 대영주 부르고뉴공의 영토였으나 15세기 말경 독일왕국 맥시미리안 1세가 부르고뉴공가 출신의 왕

교육 정신을 정립하기 위해 노력했다.4) 계몽주의① 계몽주의 사상들은 페스탈로치의 사회교육 사상 형성에 많은 영향을 미쳐 사회의 여러 문제를 교육학적 시각에서 접근했고, 또 교육적 감각으로 인식했다.② 페스탈로치가 강조한 민중의 전인적 인간교육, 직업교육, 민중의 역사 의식함양, 지역과 계층 간의 화해, 민중교육의 확대 등에서도 계몽사상의 영향을 찾을 수 있다.Ⅲ. 페스탈로치의 교육관1) 교육의 목적페스탈로치가 전 생애에 걸쳐

페스탈로찌의 신은 사람의 도덕적 이상의 최정점이자 최종 통일자로서만 의미를 부여하고 종교는 곧, 도덕의 완성이며 도덕은 종교와 하나가 되어 도덕적 종교, 종교적 도덕을 추구하면서 교육사상의 중심개념이 되고 있다.Ⅲ. 페스탈로찌의 교육사상1. 기본교육사상페스탈로찌 자신에 의하면 교육의 일반적 목적은 인간성의 내면적 재능력을 인간의 지혜에까지 향상시키는 것이라 하고, 인간의 본성을 동물적 단계, 사회적 단계, 도덕적 단계로 구

교육사상가라는 점에 끌려서 페스탈로치를 조사하게 되었다.Ⅱ. 본론18세기 스위스의 교육사상가, 교육이론가, 교육실천가, 교육개혁가였던 근대교육의 아버지 페스탈로치에 대해 조사해 보았다. 그의 삶과 교육사상을 살펴보면서 우리 교육 현실에 주는 교훈은 무엇인지 알아보도록 하자. 〈 페스탈로치의 생애 >페스탈로치(Johann Heinrich Pestalozzi, 1746～1827)의 생애를 짧게 요약하면 다음과 같다. 페스탈로치는 1746년 취리히에서 요한 밥티스트와 봐

페스탈로찌의 신은 사람의 도덕적 이상의 최정점이자 최종 통일자로서만 의미를 부여하고 종교는 곧, 도덕의 완성이며 도덕은 종교와 하나가 되어 도덕적 종교, 종교적 도덕을 추구하면서 교육사상의 중심개념이 되고 있다.3. 교육사상(1) 기본교육사상페스탈로찌 자신에 의하면 교육의 일반적 목적은 인간성의 내면적 제능력을 인간의 지혜에까지 향상시키는 것이라 하고, 인간의 본성을 동물적 단계, 사회적 단계, 도덕적 단계로 구분하여 인간에게