[지역사회복지론 공통] 교재 제3장에 소개된 지역사회복지실~ 우선 지역사회복지실천의 관점(

방통대 청소년교육과 3학년 지역사회복지론 공통 우선 지역사회복지실천의 과정을 교재 제5장에 소개된 네 단계(문제확인, 지역사회 욕구사정, 실천계획 수립 및 실천, 평가)로 구분하여 5장 내외 분량으로 요약, 정리하시오. 다음으로 매체나 신문기사 등을 참조하여 학생자신의 지역사회에서 중요한 지역사회복지에 관한 문제를 한 가지 선정한 후, 이 문제를 해결하기 위한 지역사회의 개입 전략과 그에 따른 전술을 구체적으로 제안한다. 이어 교재

방통대 가정학과 3학년 지역사회복지론 공통 교재에 소개된 지역사회복지실천의 모델인 로스만의 모델, 웨일과 갬블의 모델, 테일러와 로버츠의 모델에 대해 각각 설명하고, 이상의 세 가지 모델을 구체적으로 비교하시오.Ⅰ. 지역사회복지1. 지역사회복지의 개념2. 지역사회복지의 등장배경3. 지역사회복지의 특성Ⅱ. 지역사회복지실천1. 지역사회복지실천의 개념2. 지역사회복지실천의 목적3. 지역사회복지실천 모델의 역할4. 지역사회

방통대 가정학과 3학년 지역사회복지론 공통 교재에 소개된 지역사회복지실천의 모델인 로스만의 모델, 웨일과 갬블의 모델, 테일러와 로버츠의 모델에 대해 각각 설명하고, 이상의 세 가지 모델을 구체적으로 비교하시오.Ⅰ. 들어가며Ⅱ. 지역사회복지실천 모델의 비교1. 지역사회복지와 지역사회복지실천2. 지역사회복지실천 모델의 필요성과 모체1) 지역사회복지실천 모델의 필요성2) 지역사회복지실천 모델의 모체3. 로스만의 모델,

지역사회복지론3공통)우선지역사회복지실천의 과정을 교재제5장에 소개된 네단계(문제확인, 지역사회 욕구사정, 실천계획수립 및실천평가)로 구분하여 5장내외분량으로 요약정리하시오0k생활과학(가정복지),청소년 지역사회복지론3공통우선 지역사회복지실천의 과정을 교재 제5장에 소개된 네 단계(문제확인, 지역사회 욕구사정, 실천계획 수립 및 실천, 평가)로 구분하여 5장 내외 분량으로 요약, 정리하시오(15점). 다음으로 매체나 신

지역사회복지론3우선 지역사회복지실천의 과정을 교재 제5장에 소개된 네 단계(문제확인, 지역사회 욕구사정, 실천계획 수립 및 실천, 평가)로 구분하여 5장 내외 분량으로 요약, 정리하시오). 다음으로 매체나 신문기사 등을 참조하여 학생자신의 지역사회에서 중요한 지역사회복지에 관한 문제를 한 가지 선정한 후, 이 문제를 해결하기 위한 지역사회의 개입 전략과 그에 따른 전술을 구체적으로 제안한다. 이어 교재 4장의 내용을 참조하여 어떠한