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방송통신대 과제물 정보
개설학과 | 생활과학과(가정복지) | 개설학년 | 3학년 | 교과목명 | 지역사회복지론 |
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개설학과 | 청소년교육과 | 개설학년 | 3학년 | 교과목명 | 지역사회복지론 |
공통 | 우선 지역사회복지실천의 과정을 교재 제5장에 소개된 네 단계(문제확인, 지역사회 욕구사정, 실천계획 수립 및 실천, 평가)로 구분하여 5장 내외 분량으로 요약, 정리하시오(15점). 다음으로 매체나 신문기사 등을 참조하여 학생자신의 지역사회에서 중요한 지역사회복지에 관한 문제를 한 가지 선정한 후(5점), 이 문제를 해결하기 위한 지역사회의 개입 전략과 그에 따른 전술을 구체적으로 제안한다(5점). 이어 교재 4장의 내용을 참조하여 어떠한 지역사회 실천모델이 적합한지를 제안하고 근거를 명료하게 제시하시오(5점). |
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- 목차
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1. 서론
2. 지역사회의 정의
3. 지역사회복지실천의 과정(문제확인, 지역사회 욕구사정, 실천계획 수립 및 실천, 평가)
4. 지역사회에서 중요한 지역사회복지에 관한 문제(작은도서관)
5. 지역사회복지에 관한 문제 해결 전략과 그에 따른 전술(작은도서관)
6. 지역사회 실천모델 제안 및 근거
7. 참고자료
- 본문내용
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1. 서론
21세기는 지역사회복지의 시대라고 할 수 있다. 현대사회에서 지역사회복지가 사회복지의 중심적 목표로 등장하게 된 배경을 살펴보면, 먼저 도시화, 산업화가 진행되면서 우리들의 삶을 자연스럽게 지탱해 주던 전통적인 공동사회(Gemeinschaft)는 점차 붕괴되고, 치열한 이익사회(Gesellschaft)로 전환된 것이다. 1950년 우리나라의 농촌인구가 전체인구의 8할 이상이던 것이 1995년에는 도시인구가 8할 이상이 되었다. 1960년대부터 시작한 산업화와 도시화의 영향으로 농촌사회가 해체되고 도시사회로 전환되면서 기존 농촌사회에서 볼 수 있었던 전통적인 지역공동체의 자조운동이 사라지게 되었다.
지역사회복지란 바로 우리들로부터 멀리 사라져 가고 있는 공동사회를 회복해 보자는 하나의 거시적인 방법론이라고 할 수 있다. 그러므로 지역사회복지란 우리의 삶을 지탱해 주던 전통사회의 상부상조의 정신을 중심으로 한 공동체를 회복하려는 운동이라 할 수 있다.
미국의 경우 사회사업의 3대 방법은 개별 사회사업, 집단 사회사업, 지역사회조직으로 체계화되었는데, 1970년대 이후 새로운 실천방법의 모색으로 두 가지의 개념이 등장하게 되었다. 그것은 사회복지실천과 1978년 NASW(National Association on Social Worker)에 의해 공식적인 전문직으로 인정한 ‘임상사회사업 실천'이다.
일본은 1960년대에 고령화 사회로 진입하면서 시설복지를 중심으로 하는 사업에서 지역사회를 중심으로 하는 재가복지(일본에서는 재택복지)사업을 지역복지의 범주에 포함하였다.
우리나라의 지역사회복지는 미국의 지역사회조직이론과 일본의 지역복지이론, 그리고 자원이 부족한 우리나라에 자원개발 및 사회운동 관련 이론들이 복합적으로 도입 활용되면서 하나의 영역을 형성하게 된다. 결국 미시적인 지역사회조직이론은 사회복지실천 영역으로 포함되었으며, 거시적인 지역사회조직이론은 지역사회복지 영역으로 포괄되었다.
- 참고문헌
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양정하 외 공저, 『지역사회복지론』2008, 공동체
지역사회복지실천론 강철희, 정무성 저 | 나남 | 2013
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김영모 편. 지역사회복지론. 서울: 한국복지정책연구소 출판부, 2009
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