유아교육과 레지오 에밀리아 접근법

방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과평가 C형 레지오 에밀리아 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 레지오 에밀리아 접근법1) 개념2) 이론적 기초(1) 진보주의 (2) 구성주의(3) 사회 문화적 접근법(4) 생태학적 관점(5) 다중지능이론 2. 교육목표 및 원리1) 교육목표2) 기본 원리 3. 교육과정1) 교육내용 및 활동2)

방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과평가 C형 레지오 에밀리아 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 레지오 에밀리아 접근법1) 개념2) 이론적 기초(1) 듀이의 진보주의(2) 피아제의 구성주의(3) 비고츠키의 사회문화적 발달(4) 가드너의 다중지능이론2. 교육목표 및 원리1) 아동관2) 교육목표3) 교육원리3. 교육과

레지오 에밀리아 접근법의 우리나라에의 적용14. 유아교육 이탈리아. 한국 차이점15. 레지오 원칙 17가지 (Introduction) 16. 레지오 에밀리아 접근법을 통한 유아미술교육17. 레지오 에밀리아 접근법에서의기록(Documentation)의 효과레지오에밀리아 접근법레지오 에밀리아 접근법은 이태리 북부 에밀리아 로마냐 지방의 레지오 에밀리아시에서 현재 22개의 유아학교와 13개의 영유아센터로 구성된 시립유아교육체제가 운영하는 교육과 사회적 서비스의 개념

레지오 에밀리아 지역에서 제 2차 세계대전 직후 교육 철학자이며 교육운동가인 로리스 말라구찌의 주도하에 30여 년간 발전시켜 온 교육과 사회적 서비스가 통합된 독특하고 헌신적인 교육, 보육조직과 환경구성, 교육과정과 방법론을 통칭하는 것이다. 영유아는 어려운 상황을 잘 극복할 수 있으며 강하고 유능하다는 영유아관을 기초로 한 레지오 에밀리아 프로그램은 오늘날 유아교육에 많은 영향을 미치고 있다.레지오 에밀리아접근법의 정의레

레지오 에밀리아 접근법1) 교육목표2) 교육과정2. 프로젝트 접근법1) 교육목표2) 교육과정3. 레지오 에밀리아 접근법과 프로젝트 접근법 비교 4. 현장적용1) 프로젝트 접근법을 선택한 이유2) 현장에서 교사의 역할3) 환경Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌레지오에밀리아 접근법과 프로젝트 접근법에 대해 비교 설명하고, 자신이 현장에 적용할 경우 두 가지 방법 중 어느 것을 택할 것인지, 그 이유는 무엇인지에 대해 기술하시오.Ⅰ. 서론영유아 교육보육