식생활 교육(몸에좋은음식, 몸에나쁜음식, 골고루먹기, 만4세, 모의수업, 활동계획안)

몸을 옆으로 뉘어서 토한 것으로 인한 질식을 방지하여야 한다. ▶ 토하게 하는 경우 대부분의 독극물은 바로 토하게 하는 것이 좋은데 최토제를 먹인 후 물을 많이 마시게 하면 보통 15분 안에 토하게 된다.▶토하게 해서는 안 되는 경우 가솔린이나 유류, 강한 산 등을 마셨을 때는 토하게 하면 부식성이 강하므로 더욱 나쁜 결과가 되기도 한다. 또한 흡인성 폐렴에 걸리므로 위세척을 해야 한다.*체온계의 수은은 혹시 먹었어도 체내에서 흡수되

활동 사례 -(6) 예술경험 영역 활동 사례 -(7) 금호원광 어린이집 보육활동 사례 -4) 실제 (현 교사 인터뷰) Ⅲ. 결론만2세아 부모교육과 보육과정의 관계 -Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론1. 부모교육의 필요성 조혜경 외2명 공저(창지사 2012) p.20-241) 영유아의 측면에서 본 부모교육의 필요성부모의 양육 방법과 태도 및 가치관이 영유아의 전

몸으로 표현해본 경험에 대해 이야기 나눈다.12:00~13:00점심식사음식을 꼭꼭 씹어 먹기•깨끗이 손을 씻고질서를 지켜 배식을 받는다.•감사 인사를 한 후 음식을 꼭꼭 씹어 먹는다.•식사 후 자리를 정리한다.•이를 깨끗이 닦는다.환기시키기13:00~13:30안전교육(월)인성,기본생활교육(화)동시, 동화, 새노래(수목금)활동명새 노래：손 씻기 송활동목표(누리과정)①노래를 즐겨 부른다. (예술경험＞예술적 표현하기＞음악으로 표현하기)②깨

활동을 하면서 어려웠던 점도 있었니? - 활동을 하면서 여름 음식의 특징에 대해 새롭게 알게 된 점이 있니? - 나의 생각이나 느낌대로 그림을 표현해보니 어땠니? 　지도교사의 평가FILE:연계11- 이야기나누기.hwp연계 모의수업 계획안 -1 실습기관명: 성명: 학번: 대상연령만 5세대/ 소집단대 집단 (이야기 나누기)생활주제여 름활 동 명여름 곤충이 궁금해요!활동목표- 여름 곤충에 관심을 가져본다.- 자신의 생각과 경험을 이야기 할 수 있

계획안의 작성유무 69 계획안을 작성하지 못하는 이유 69 오전과 오후 교육활동 운영 70 오후에 특별활동을 계획하는 이유 71 오후 프로그램을 보육 중심으로 운영하는 이유 71 종일제 프로그램을 운영하고 있는 유치원의 등원시간 72 종일제 프로그램을 운영하고 있는 유치원의 귀가시간 73 종일제 프로그램 운영 유치원의 일일 총 교육시간 73 프로그램 운영시 고려하는 일과운영 원