[학교사회사업프로그램] 왕따극복프로그램
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- 2004.12.13 / 2019.12.24
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- 목차
- 세부프로그램
- 본문내용
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◈ 프로그램의 목적
왕따 현상은 집단 이기주의에 근거하여 타인에 대한 이해와 배려의 부족에서 기인한 것이므로 공동체 훈련과 분위기 형성을 통하여 왕따를 극복하고자 한다.
◈ 대상 : 왕따 피해 가능성이 있는 학생
◈ 인원 : 약 10명
◈ 장소 : 학교사회사업실
◈ 기간 : 2005. 4. 3 - 5. 27(매주 금요일) HR시간
회
내용
목표
1
- 오리엔테이션
- 특파원 게임
- 느낌나누기
왕따 극복하기에 프로그램에 대한 정확한 이해와 참가자간의 친밀감을 형성한다.
2
- 자기노출하기
- 느낌나누기
자신을 개방함으로써 참가자간의 응집력과 신뢰감을 가질 수 있도록 한다.
3
- 대인관계 지도 그리기
- 갈등대상 그리기
- 느낌 나누기
자신과 관련된 인간관계를 점검하고 자신과 가장 갈등이 되는 대상을 그리고 표현 할 수 있도록 한다.
4
- 따돌림 탐색
- 역할극
- 느낌 나누기
따돌림 당한 원인을 파악하고 실제 역할극을 통해 표현을 해보도록 한다.
5
- 대인관계 훈련
- 느낌나누기
자신의 문제와 타인을 대할 때의 기술을 습득하고 실천 할 수 있도록 한다.
6
- 음악치료
- 느낌나누기
음악을 통해 타인과 눈맞추는 기술을 습득하고 자신감을 형성시켜 준다.
7
- 공동체놀이
- 느낌 나누기
각 개인의 사회성ㆍ협동성ㆍ주체성을 기르고 긍정적인 생활태도를 익힌다.
8
- 장점세례
- 미래설계 하기
- 느낌 나누기
참가자들이 자신감을 심어주며, 미래에 대한 희망을 가질 수 있도록 한다.
- 참고문헌
-
internet site
www.ttastop.org
자료평가
- 내용이 구체적으로 부실합니다
- ringb***
(2012.10.11 00:38:59)
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