율곡 이이의 교육사상

율곡이이율곡 이이의 사상 율곡 이이의 교육관 이이의 교육의 목적 교육의 원리이이의 교육방법 이이의 사회교육운동 이이의 교육사상을 보여주는 저서율곡이이조선 중기의 유학자이자 정치가로 현실ㆍ원리의 조화와 실공(實功)ㆍ실효(實效)를 강조하는 철학사상을 제시했으며, 조선 사회의 제도 개혁을 주장했다. 율곡은 철학에서 시작해 정치, 경제, 사회 교육의 사상가이며 경세가, 애국자이다. 그는 교육의 지상주의를 부르짖은 교육가, 저

목 차Ⅰ 이황 VS. 이이1. 퇴계의 사상1. 철학사상1) 이기론(理氣論) 2) 심성론2. 업적2. 율곡이이의 사상1. 철학사상1) 이기론-이기일원적 이원론2) 심성론• 사단칠정논변(四端七情論辯)에 대한 입장3) 수양론2. 교육사상Ⅱ. 플라톤 VS. 아리스토텔레스1. 플라톤의 교육사상 (1) 플라톤의 철학적 토대 1) 이원론적 세계관(2)「국가론」에서 제시된 플라톤의 교육론(3) 플라톤의 공헌점 (4) 플라톤 교육사상의 한계점2. 아리스토텔레스의 교육사상(1)

율곡이이의 교육사상목차1 생애2 사상3 교육이념4 교육목적5 이상적 인간상7 교육과정8 교육방법9 교육관련저서10 교사론11 현대교육에시사하는바6 교육사상이이(1536~1584) 아버지 이원수와 어머니 신사임당의 셋째아들 이이(1536~1584) 생애 (1)▶ 13세의 어린나이에 생원과 진사를 뽑는 작은 과거시험인 소과에 나가 장원급제를 했다. 이때부터 그는 9번의 과거에 나가 모두 장원을 차지했다. ▶ 학문을 하는 목적이 스스로의 몸과 마음

방통대 교육학과 3학년 교육사 공통 우리나라 고대에서 근대에 이르기까지의 교육사상가 및 실천가 중 1명을 선정하여 그의 생애와 교육사상의 특징을 설명하시오.Ⅰ. 서론 : 퇴계 이황 선택 이유Ⅱ. 본론1. 퇴계 이황의 생애와 사상적 배경1) 퇴계 이황의 생애(1) 출생(2) 초년기(3) 중년기(4) 말년기2) 퇴계 이황의 사상적 배경 (1) 이기론(2) 심성론(인성론)(3) 수양론2. 퇴계 이황의 교육사상의 특징1) 교육목적2) 교육내용(1) 심성교육(2)

교육이고 따라서 교육 없이는 인간의 길도 모색할 수 없다고 하는 것이다.▣ 퇴계 이황의 사상과 율곡 이이의 사상에 대하여퇴계이황의 사상 : 인간자아의 주체적 각성이 요구되므로 인간의 일상생활이나 교육에 있어 근본이 됨경과 교육① 유학 - 수기치인, 인간이 도리를 깨우쳐 내면적 자각을 일깨우는 궁리의 학② 경(敬) - 마음이 한 데 전념하여 이리저리 헷갈리지 않는 것을 뜻하는 것③ 경의상지 : 경으로써 안을 곧게 하고 의로써 밖을 바르