[특수아동학습태도][장애아동]특수아동(장애아동)학습태도의 검사, 특수아동(장애아동)학습태도와 교수적 수정, 특수아동(장애아동)학습태도와 학습참여도, 특수아동(장애아동)학습태도와 교수적 수정 사례 분석

학습자에게 교육을 통해서 적용되거나 전달될 수 있다.이를테면 통합교육장면에서 특수교육대상자에게 적합한 교수적 수정을 할 경우 특수교육대상자의 보호자 의견진술, 학교의 개별화교육운영위원들의 의견 등이 고려되어 학습자에게 보다 적합한 목표와 방법, 환경이 적절히 제공될 수 있다.⑤ 장애학생의 능력과 특수성을 고려한 종합적인 능력개발에 수월한 교육을 보장할 수 있다. 개별화교육은 통합교육에 배치된 장애학생들의 특수성과 능

아동 역시 장애 아동에 대해 충분한 지식을 갖추어야 하며, 태도나 학습 상에 준비가 되어 있어야 한다는 조건이 필요하지만, 실제 현장에서는 이러한 부분의 준비가 제대로 이루어지지 않고 있다. 최근의 많은 연구들은 그러한 문제점을 인식하고 통합 교육의 효과를 높이기 위해 일반 아동을 대상으로 다양한 전략과 방법을 제공하는 추세이다. 여러 가지 장애에 대한 정보 제공, 교육 과정 수정, 모의 장애 체험, 특수학교 방문 등 일반아동이 장애 아

장애아동은 크게는 아동일반의 범주로 이해하여야 하며 아동으로서의 기본권리를 존중할 수 있고 그들의 문제행동에 대해 지도 및 중재하여야 한다.(1) 장애아동은 어떤 아동인가 ?장애아동은 어떤 아동인가? 에 대한 기준은 전문가들에 따라 다르다. 의사는 신체적 발달의 특성이나 원인 등에 의한 의학적인 소견을 많이 반영하는 반면에, 교사나 아동학자들은 인지, 언어 사회성 등의 발달적 평가를 중요시하며, 심리학자들은 아동의 심리검사들에

검사 초반에 너무 쉬운 어휘가 제시되다 보니 쉽게 반응하는 경향이 있어서 예기치 않게 오반응을 보일 수 있는데 이 때 아동이 좀 더 여유를 가지고 반응할 수 있도록 도와야 하고 아동이 자신의 반응에 대해 교사가 적는 것에 대해 주목하지 않게 하고 아동에게 검사도구의 그림이 잘 볼 수 있도록 아동의 오른편에 앉아야 한다. 검사명 : 기초학습기능검사1. 검사 실시 정보배경정보․생활연령 : 9세 8개월․성별 : 남․형제관계 : 외동․장애명 :

아동복지4) 현대 산업사회의 아동복지(2) 성경에서 나온 아동복지(3) 시대별 아동복지7. 아동복지의 최근 동향(1) 영국 아동복지의 최근동향(2) 미국 아동복지의 최근동향 (3) 스웨덴 아동복지의 최근동향 1) 아동과 가족을 위한 조치2) 아동보호서비스의 변화 (4) 일본 아동복지의 최근동향 (5) 아동복지의 세계적 동향 Ⅲ. 아동복지의 교육 방법 1. 장애유아을 위한 교육(통합교육) - 정신지체 (1) 또래교수법 (2) 협력학습(3) 예술 활동을 통한 교육2