성숙주의와 행동주의 이론에 기초한 각각의 환경 구성원리를 설명하시오.

구성하는 요소를 정의적 요소, 인지적 요소, 행동적 요소로 나누어 볼 수 있다. 인지 발달론자는 도덕성의 인지적 요소에, 행동주의자들은 행동적 요소에 관심을 가진 것처럼 학자마다 관심의 대상에 차이가 있다. 그러나 이 세 가지 요소들은 서로 연결되어 있으므로 통합적으로 도덕성발달을 설명할 필요가 있다. 인성교육의 다른 영역과 마찬가지로 도덕성 교육도 부모라는 환경요인이 중요한 역할을 하고 있다. 생 후 처음 몇 해를 도덕성 발달의 결

구성주의이론의 시사점1) 성숙주의이론의 시사점2) 행동주의이론의 시사점2) 구성주의이론의 시사점 4. 성숙주의이론, 행동주의이론, 구성주의이론의 차이점Ⅲ 결론Ⅳ 참고문헌Ⅰ 서론1920년대 행동과학의 발달로 인하여 아동연구 운동이 시작되었다. 그 결과 유아의 사고, 행동, 발달 및 학습에 대한 많은 이론들이 수립되었다. 유아교육과정을 구성하기 위해서는 유아의 발달에 대한 기본 개념이 전제되어야 한다. 유아교육과정 구성의 기초가 되

구성주의 학습이론Ⅴ. 행동주의, 인지주의, 구성주의 학습이론관점의 비교참고문헌학습이론에 관한 논의 및 행동주의, 인지주의, 구성주의 학습이론의 고찰Ⅰ.서론 - 학습이론에 관한 논의학습이론은 행동주의, 인지주의, 구성주의로 나눌 수 있고, 각 이론들의 주장논거 및 학습이론의 적용 사례에 관하여 논하여 본다. 이론이란 사건과 현상들이 왜 그러한 방식으로 일어나는지를 즉, 그 원인과 결과의 관계를 설명하는 일련의 서로 관련된 원리들

과목: 유아발달 4학년 B형 과제: 정신분석이론과 학습이론에 대해 각각 설명하고(20점), 두 이론을 비교하여 논하시오(10점).Ⅰ. 서 론Ⅱ. 정신분석이론1. Freud의 심리성적이론1) 주요개념2) 방어기제3) 발달의 단계2. Erikson의 심리사회적이론1) 기본가정2) 주요개념3) 발달단계3. Jung의 분석심리이론1) 기본가정2) 주요개념3) 성격의 구조4. 정신분석이론의 평가Ⅲ. 학습이론1. 행동주의 학습이론1) Watson의 고전적 조건반사이론2) Thorndike의 연결주의

성숙 요인과 환경에서 비롯된 학습 요인의 두 가지 대조적인 관점이 있어왔다. 이 중에서 어떤 것이 더 중요한가 하는 논쟁은 오랫동안 지속되어 왔고 지금도 계속되고 있다. 이에 본론에서는 교수학습이론의 관점으로 성숙주의, 행동주의, 인지주의, 구성주의, 발문법 등을 설명하고, 자신이 생각하고 있는 교수학습의 관점에 대해 논해보고자 한다.Ⅱ 본론교수학습 이론의 관점1) 성숙주의성숙주의 이론의 기초는 철학자 루소의 사상이며, 루소의