정신건강1공통)프로이드의 정신분석이론과 방어기제에 대해 설명하시오0

방통대 유아교육과 1학년 정신건강 공통 성격이론들을 비교 설명하시오.Ⅰ. 성격이론의 개념Ⅱ. 성격이론1. 프로이드의 정신분석 이론1) 주요개념2) 성격발달단계2. 에릭슨의 심리사회적 이론1) 기본가정2) 성격발달단계3. 아들러의 개인 심리 이론1) 주요개념 2) 성격의 유형4. 융의 분석 심리 이론1) 주요개념2) 정신의 구조 3) 심리적 유형 5. 행동주의 이론1) 행동주의의 배경과 기본전제2) 스키너의 행동주의 이론 3) 반두라의 사회학

대해 우호적인 관심을 가지고 도와주고자 하는 소망을 가지며 객관적이고 성숙한 태도를 가져야한다.Ⅱ. 치료의 이론적 바탕-이론적 구조 : 의식, 전의식, 무의식-성격구조 : Id, Ego, Superego-심리성적단계 : 구강기→항문기→남근기→잠재기→성기기 (리비도)-방어기제 : 동일시, 치환, 억압 및 억제 투사, 반동형성, 합리화, 부정,백일몽, 위축퇴행, 고착 등.Ⅲ. 자유연상 기법 : 전통적인 정신분석에서 내담자는 편안히 쇼파에 누워 내담자가 자유롭게

이론들(정신분석, 행동주의, 인본주의, 특질적관점 포함)에 대해 자세히 비교하여 논하기로 하자.Ⅱ. 본 론1. 정신분석이론의 특질적 관점Freud의 정신분석이론은 주로 초기 아동기경험, 무의식적 동기와 갈등, 성적 및 공격적 충동이라는 개념을 가지고 인간의 성격, 동기 및 심리장애를 설명하려고 한다. 프로이드의 생애 후반부 50년간을 통해서 계속 수정해온 성격에 대한 기본적인 정신분석 모델은 세 가지의 중요한 요소로 구성된다. 그것은 유동적

이론, 인간중심 상담이론, 행동수정이론을 비교설명1. 정신분석적 상담이론 - Psychoanalytic Therapy정신분석학자 프로이드(Freud)는 최초로 체계적이며, 과학적 성격이론을 발전시킨 동시에 인간의 무의식(無意識)을 주된 연구의 대상으로 삼는 정신치료법을 수립하였다. 이것은 상담과 심리치료 분야에서 새로운 장을 열게 하였는데, 정신분석학은 성격발달에 대한 이론이며, 인간 본성에 관한 철학이고, 심리치료의 한 방법이기도 하다. 인간에 대해 정

유아발달B형 정신분석이론과 학습이론에 대해 각각 설명하고(20점), 두 이론을 비교하여 논하시오(10점).목차정신분석이론과 학습이론에 대해 각각 설명하고, 두 이론을 비교하여 논하시오.I. 정신분석이론1. 서론2. 주요개념1) 지각의 수준2) 본능이론3) 성격의 구조이론4) 불안5) 방어기제3. 성격발달단계(심리성적발달단계)1) 구강기2) 항문기3) 성기기4) 잠복기5) 생식기II. 학습이론1. 파블로프의 고전적 조건형성이론