신자유주의 혹은 제3의길에대한 레포트

대한 이유를 발표해 봅시다. 도덕적 토론의 심화심층적질문하기만약에 은진이가 동수와 별로 친하지 않다면 선생님께 말해야 합니까?친하지 않으면 말해요.2단계친하지 않더라도 친구로서 말하면 안돼요.3단계동수가 거짓말을 부탁한다면 은진이는 어떻게 해야 하나요?말해요. 은진이까지 정직하지 못한 어린이가 되니까요.3단계※더욱 확장된 인지갈등 유발 발문을 한다.※발문의 초점은 보통의 단계인 2단계 학생들을 3단계로 끌

제3세계의 극심한 빈곤과 착취를 몰아내자는 구호만으로는 공정무역을 정착시키기가 매우 어렵다는 얘기다.현재의 무역 구조가 지속되는 한 수십 년이 지나도 세계 경제의 지형은 크게 달라지지 않을 것이다. 전 세계적으로 부익부 빈익빈 현상은 더욱 두드러지게 나타날 것이며, 양극화의 골은 더욱 깊게 파여만 갈 것이다. 따라서 저개발의 구조적 원인을 제거하기 위한 새로운 공정무역 모델이 나와야 할 것이며, 가난한 사람들의 사회적 장벽을 제

혹은 자발적으로 선배들의 말을 따랐으며, 반항하거나 항의 하는 일도 없었다고 했다. 하지만 토니는 딱딱하고 관습적인 기숙사 생활과 이러한 문제점을 잘 알고 있으면서도 아무것도 변화시킬 수 없는 자신에 회의를 느껴 기숙사를 나오게 된다. 13살이라는 어린나이에 규율과 권위에 대한 도전의식을 가진 토니. 지금의 토니는 “이러한 도전의식이 자신의 정치인으로서의 첫 걸음이었다”고 회고한다. 학교 측과 선배들에게는 반항적인 이미지를 심

혹은 자발적으로 선배들의 말을 따랐으며, 반항하거나 항의 하는 일도 없었다고 했다. 하지만 토니는 딱딱하고 관습적인 기숙사 생활과 이러한 문제점을 잘 알고 있으면서도 아무것도 변화시킬 수 없는 자신에 회의를 느껴 기숙사를 나오게 된다. 13살이라는 어린나이에 규율과 권위에 대한 도전의식을 가진 토니. 지금의 토니는 “이러한 도전의식이 자신의 정치인으로서의 첫 걸음이었다”고 회고한다. 학교 측과 선배들에게는 반항적인 이미지를 심

대한 믿음을 견지하고 있는 것이다. 3. 제3의 길 프로그램89년 구소련의 붕괴를 시발로 한 현실사회주의권의 붕괴, 자본의 세계적 확장과 이에 힘입은 신자유주의의 득세, 그리고 전통적인 복지국가체제의 쇠퇴 등 90년대는 좌파의 수난의 시대였다. 국가 사회주의 몰락이 오히려 사회주의의 가능성을 열어주었다는 좌파진영의 언명에도 불구하고 사회주의를 주창하고 나섰던 현실체제의 몰락으로 인하여 좌파 진영은 이론적 적합성에서 수세에 몰리기