자신이 관심을 가지고 있는 사회복지 관련 주제(예, 다문화가정 아동의 학교부적응, 조손가정 자녀의 욕구)를 선정하여 다음과 같이 제출하시오

사회적경제적문화적 지원이 필요한 아동을 모두 포함한다. 아동의 빈곤예방 및 지원 등에 관한 법률 시행규칙 제2조에 의한 빈곤아동빈곤아동의 그 구체적인 기준은 다음과 각 호의 어느 하나에 해당하는 아동을 말한다.● 「아동복지법」제3조 제4호 및 제5호에 따른 보호대상아동 및 지원대상아동● 「국민기초생활보장법」제2조 제2호에 따른 수급자인 아동● 「한부모가족지원법」제4조 제2호에 따른 한부모가족 및 「다문화가족지원법」제

자신이 연구하고자 하는 관심있는 사회복지 주제를 선정하고 이에 대한 연구 계획서를 아래의 목차를 참고하여 작성하시오.(예, 다문화가정 아동의 학교부적응, 조손가정 자녀의 욕구)를 선정하여 다음과 같이 제출하시오. a. 제목 b. 위의 주제를 선택한 이유 c. 주제와 관련한 문제제기(도서, 언론, 사회복지기관 발표자료, 인터넷 자료등을 활용하여 이 주제와 관련한 어떠한 상황과 현상이 나타있으며 사회적으로 어떤 영향을 끼치고 있고 이 문제

가지고 있는 상태를 의미하며, 개인의 상황을 사회의 평균소득수준 또는 표준생활수준과 비교함으로써 규정된다. 2. 빈곤아동의 원인1) 가난의 대물림 저소득층 아동의 가정환경은 경제적 빈곤, 주거환경, 공부 공간 부재, 자녀학습지도 미흡 등 모든 면에서 열악하다. 여기에서 아동들은 학습 결손과 정서발달에 장애를 겪게 되며 곧바로 학업성취 저하를 가져온다. 학교 부적응과 일탈비행 현상도 발생한다. 학력이나 실력 등 경쟁력을 갖추지 못하

가지고 있는 상태를 의미하며, 개인의 상황을 사회의 평균소득수준 또는 표준생활수준과 비교함으로써 규정된다. 2. 빈곤아동의 원인1) 가난의 대물림 저소득층 아동의 가정환경은 경제적 빈곤, 주거환경, 공부 공간 부재, 자녀학습지도 미흡 등 모든 면에서 열악하다. 여기에서 아동들은 학습 결손과 정서발달에 장애를 겪게 되며 곧바로 학업성취 저하를 가져온다. 학교 부적응과 일탈비행 현상도 발생한다. 학력이나 실력 등 경쟁력을 갖추지 못하

가지고 있는 상태를 의미하며, 개인의 상황을 사회의 평균소득수준 또는 표준생활수준과 비교함으로써 규정된다. 2. 빈곤아동의 원인1) 가난의 대물림 저소득층 아동의 가정환경은 경제적 빈곤, 주거환경, 공부 공간 부재, 자녀학습지도 미흡 등 모든 면에서 열악하다. 여기에서 아동들은 학습 결손과 정서발달에 장애를 겪게 되며 곧바로 학업성취 저하를 가져온다. 학교 부적응과 일탈비행 현상도 발생한다. 학력이나 실력 등 경쟁력을 갖추지 못하