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수학과교육과정 성격, 수학과교육과정 방향, 수학교과서 개발방향, 수학교과서 선정기준, 수학교과서 검토과정, 수학교과서 문제점, 수학교과서 방향
교과서인가?㈐ 내용을 이해하기 쉽게 꾸민 자율 학습이 가능한 교과서인가?㈑ 학습 내용이 학년 수준에 적합한가?㈒ 학생의 능력과 수준에 따라 수준별 교수‧학습이 용이한 교과서인가?㈓ 학습 안내 문장은 학생들이 이해하기 쉽도록 명확히 진술되었는가?㈔ 차시별 학습량은 적당한가?㈕ 학습내
10페이지 | 5,000원 | 2011.04.15
[수학교육과정][수학교과서]수학교육과정의 특성,기본방향, 수학교과서의 편찬방향,선정기준, 수학교과서의 수업전개,문제점,활용방법
교과서를 편찬한다4. 자기 주도 학습이 가능한 수준별 교과서 개발Ⅴ. 수학교과서의 선정 기준Ⅵ. 수학교과서의 수업 전개1. 배운 것을 알아보기2. 익히기3. 심화과정Ⅶ. 수학교과서의 문제점1. 수학적 사고력 저해 요인2. 부적절한 활동 안내3. 통계 단원의 문제점Ⅷ. 수학교과서의 활용방법1. 생
15페이지 | 6,500원 | 2011.05.18
교과서 담당부서로 제출- 작성자는 교과협의회 소속 부장교사, 확인자는 교감으로 함6) 업무담당자는 교과별로 의견서를 수합하여 선정심의(안) 작성, 학교장은 선정심의(안)을 첨부하여 학교운영위원회 소집 요구7) 관련 자료 보관개인별 검정(인정)도서 선정기준 평가표, 평가 일람표, 회의록 등 관
14페이지 | 100원 | 2024.04.24
[초등국어] 제 7차 국어과 교육과정 평가 및 신구 교육과정 비교
선정하고 조직하여 자신의 언어로 표현할 수 있는 능력의 수준을 판단하는 교육적 활동이 되도록 해야 할 것이다. 이에 따라 교사의 학습자 평가도 간접 평가보다는 직접 평가를 중시하되 관찰 평가, 포트폴리오법 등 평가 상황에 적합한 다양한 방법을 사용해야 할 것이다. 평가 영역성취기준평가기
15페이지 | 1,400원 | 2009.02.03
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