[사회복지 실천기술론] 가족상담치료

치료 및 심리상담, 청소년 멘토링을 통한 개별사회사업을 진행한다. 이런 예시를 통해 알 수 있듯이, 보통 개별적 접근은 도움을 원하는 대상에게 지식을 전달하거나 거동이 불편하여 사회 활동에 제약을 느끼는 경우 체력적으로 미흡한 부분에 도움을 주는 프로그램, 혹은 서비스가 대다수다. 2-2) 가족, 집단적 접근의 예가족, 혹은 비교적 소규모인 집단을 대상으로 하는 사회복지 실천은 사회 정서적 욕구를 충족시키고, 과제를 수행하는 데 목적을

세울 수 있었다. 사춘기 자녀를 대상으로 하고 있었지만 프로그램의 주된 내용은 가족 간의 시간과 의사소통에 초점을 맞추고 있었는데, 이는 청소년 자녀 개인만의 문제가 아닌 가족치료와 관계 개선에 초점을 둠으로써 복합적인 문제를 가진 자녀와 부모의 가족관계 개선을 위한 프로그램 계획을 서술할 수 있었다.Ⅴ. 참고문헌1. 양점도 저, ‘사회복지학개론’,광문각,2008.03.072. 마이클 톰슨 저, ‘아이들의 숨겨진 삶’,세조어적,2003.02.25

사회적인 문제로 이어진다는 점이다. 또한 치매는 한 사람에 의한 보호가 어렵고 전문적인 치료가 필요하며 가족이나 부양자의 상시 보호가 요구되므로 경제적인 문제와 부양자의 부담감이 주요 문제가 된다. 아래에서는 만약 본인이 치매환자와 가족을 위한 사회복지실천현장에서 근무하고 있는 사회복지사라고 한다면 치매환자와 가족을 위해 어떤 프로그램을 만들고 싶은지 사회복지실천기술론 수업에 배운 모델을 활용하여 작성하여보고자 한다.

사회복지학이며 그 중에서도 직접적 실천인 사회복지 실천 방법론이며 실천론은 이론적 배경을, 실천기술론은 개입기술을 다루게 된다. 즉 수혜자가 지금 어떤 상황에 처해 있는지를 파악해서 어떻게 도와줄 것인지를 결정해야 하며 다음과 같은 일을 담당해야 한다.① 욕구를 가진 개인들에게 실질적인 서비스를 획득하도록 도우며② 개인 가족 집단에게 상담 및 치료를 제공하고 ③ 집단이나 지역 사회가 요구하는 서비스제공, 기존의 서비스개선

치료 및 심리상담, 청소년 멘토링을 통한 개별사회사업을 진행한다. 이런 예시를 통해 알 수 있듯이, 보통 개별적 접근은 도움을 원하는 대상에게 지식을 전달하거나 거동이 불편하여 사회 활동에 제약을 느끼는 경우 체력적으로 미흡한 부분에 도움을 주는 프로그램, 혹은 서비스가 대다수다. 2-2) 가족, 집단적 접근의 예가족, 혹은 비교적 소규모인 집단을 대상으로 하는 사회복지 실천은 사회 정서적 욕구를 충족시키고, 과제를 수행하는 데 목적을