관악기(악기)리코더 종류, 관악기(악기)리코더 연주자세, 관악기(악기)리코더 호흡법과 운지법, 관악기(악기)리코더 아티큘레이션, 기대효과

법), 리코더지도법(지도방법), 발표력향상지도법(지도방법), 거짓말 하는 아이 지도법(지도방법), 말을 하지 않는 아이 지도법(지도방법), 반항적인 아이 지도법(지도방법), 시험불안이 있는 아이 지도법 분석Ⅰ. 미술감상지도법(지도방법)Ⅱ. 리코더지도법(지도방법)1. 자세 및 휭거링1) 자세2) 휭거링2. 텅잉(Tonguing)3. 아티큘레이션(Articulation)1) 레가토(Legato)2) 논 레가토(Non legato)3) 포르타토(Portato)4) 스타카토(Stacato)4. 호흡법 5. 운지법Ⅲ. 발표력

자세, 리코더 악기의 텅잉, 리코더 악기의 운지법, 리코더 악기의 교육적 효과 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 리코더 악기의 명칭Ⅲ. 리코더 악기의 역사Ⅳ. 리코더 악기의 기본자세Ⅴ. 리코더 악기의 텅잉Ⅵ. 리코더 악기의 운지법Ⅶ. 리코더 악기의 교육적 효과Ⅷ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론리코더가 교육용 악기로 사용된 것은 1935년 영국의 Edger Hunt가 런던의 음악학교에서 리코더의 집단 교육을 시작한 것이 그 시초라고 한다. 그 후 1937년에는 리코더 연주협회

한국전통악기(국악기) 단소의 역사, 한국전통악기(국악기) 단소의 기호와 장식음, 한국전통악기(국악기) 단소의 운지법과 국악보 독보법, 한국전통악기(국악기) 단소의 소리내는 법과 단소의 지도모형 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 한국전통악기(국악기) 단소의 역사와 특징1. 단소의 역사2. 단소의 재료 - 대나무3. 단소의 특징 4. 단소의 구조 Ⅲ. 한국전통악기(국악기) 단소의 기본자세1. 바른 몸의 자세2. 악기 잡는 자세Ⅳ. 한국전통악기(국악기) 단소의 기호

서양음악의 악기론과 음악의 종류에 따른 악기 편성법 목 차1. 서론2. 본론가. 서양음악의 악기론1) 현악기- 바이올린, 비올라, 첼로, 콘트라베이스, 하프- 오케스트라에 포함되지 않는 현악기2) 관악기① 목관악기 : 플룻, 오보에, 클라리넷, 바순, 색소폰② 금관악기 : 트럼펫, 호른, 트럼본, 튜바3) 타악기① 음높이를 낼 수 있는 악기 : 팀파니, 벨, 비브라폰, 마림바, 실로폰② 음높이를 낼 수 없는 악기 : 심벌즈, 탬버린, 캐스

법 : 음표머리 위에 점으로 표시되며 그 음표의 반정도로 길이로 명료하게 끊어서 연주한다.2)부드러운 표정을 나타내는 데 쓰이는 토잉(1) 레가토 주법 : 슬러로 표현되며 음과 음을 원활하게 이어서 연주하는 방법인데 이음줄의 독자적인 기호를 쓴다 (2) 폴타토 주법 : 음표의 길이를 충분히 늘여서 음고 음사이의 간격을 두지 않고 연주하되 음표마다 텅잉을 하여 부드러운 선율이 되게 하는 방법.5. 연주의 기본자세 : 연주중 악기속에 물방울 생기