간호지도자론4D)하우스경로목표이론근거해 조직지도자행동유형판단과적합한지도자상비교00

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간호학과간호지도자론D형
위 자료 요약정리 잘되어 있으니
잘 참고하시어 학업에 나날이
발전이 있기를 기원합니다 ^^

목차: I. 서 론
II. 본 론
1. 리더십에 대한 이해
1) 리더십이란?
2) 리더의 역할
(1) 행동할 수 있는 분위기 조성
(2) 솔선수범 (3) 격려
(4) 잘못된 인식

2. 하우스 경로-목표이론
1) 하우스 경로-목표이론의 개요
2) 하우스 경로-목표이론의 내용
3) 하우스의 경로-목표이론의 한계점
(1) 지시적 리더십
(2) 후원적 리더십
3. 조직의 지도자 행동유형의 판단과 적합한 지도자상과의 비교
1) 조직의 지도자상 소개
2) 조직의 상황 사정(부하특성, 작업환경특성)
3) 지도자의 행동스타일
4) 적합할 지도자상과 비교
III. 결 론

참고자료

본문내용: I. 서 론

어느 조직이나 단체이던 간에 그 조직의 리더의 역할은 매우 중요하다. 리더가 능력이 출중하고 뛰어나면 조직의 효율성도 크게 나타나 조직이 활력이 넘치고 목표한 바를 초과달성할 수 있다. 그와 반대인 경우에는 효율성이 털어지고 직원들의 업무저하를 가져와 전체적인 면에서 부정적인 영향을 미친다. 영어의 리더십이란 말은 약 200년 전부터 사용되기 시작한 것으로 알려져 있다. 근래 들어 우리나라에서는 리더쉽이 사회의 화두로 등장하기 시작했다. 리더십은 과정(Process)이면서 개인이 갖는 특성(property)이다. 과정으로서의 리더쉽은 강제성을 띠지 않는 영향력 행사과정으로서 집단목표의 달성을 위해서 조직화된 집단(organized group)의 구성원들에게 방향을 제시하고 그들의 활동을 조정하는 것을 뜻한다. 조직은 여러 개인들 또는 여러 작은 집단들이 모여서 이루어진 구성체이므로, 개인 또는 집단의 상호작용과 협동적 활동 없이는 조직의 목표가 효율적으로 달성될 수 없을 뿐만 아니라, 그들의 상호작용과 협동 활동을 주도하고 돕는 활동이 필요하다. 이것이 바로 리더십이며, 개인과 집단들의 행동과 조직의 목표를 연결해주는 가장 중요한 기능을 한다. 개인특성으로서의 리더십은 앞서의 영향력을 성공적으로 구사하리라 믿어지는 사람들이 갖는 일단의 자질 또는 성품(qualities or characteristics)이다.” 리더쉽에 관한 많은 연구가 예전부터 있어왔고, 현재도 우수 대학에서 리더쉽에 관한 연구를 계속하고 있다. 이러한 관리자의 리더십에 따라 조직의 성과와 구성원의 만족이 결정된다. 리더십 이론은 리더 자신의 특성과 행위에 중점을 두는 이론으로부터 리더십의 유효성에 입각한 리더십 이론으로 발전해오고 있다. 이에 본론에서 리더십의 개념 및 정의, 이론의 발달과정에 대해 살펴본 후, 하우스의 경로-목표이론에 근거하여, 자신이 속해 있는 조직 또는 집단(예: 병원, 학교, 사업장, 가정, 병동)의 지도자 행동유형을 판단하고, 그 조직의 상황에 가장 적합할 지도자상과 비교 분석하여, 현재 본인이 일하고 있는 삼척 모 박물관의 A부장을 모델로 하여 지도자의 유형을 사정하고, A부장의 리더십 스타일이 조직에 어떠한 영향을 미치고 있는지 살펴보고자 한다.

참고문헌: 강정대, 현대경영조직론, 서울, 박영사, 1985 p.312.
김인숙 외,「최신 간호관리학」 현문사, 2000
김남현, 조직행동의 관리, 서울, 경문사, 1984
변창자 외, 「간호관리학」 수문사, 1998
신철우, 「조직행동론」문영사, 1998
박윤성, 「현대조직행동론」박영사, 1994
송계충, 조직행위론, 서울, 명경사, 2002.
이창원․최창현, 「새조직론」 대영문화사, 1996
조석준, 「조직론」 법문사, 2003
유종해, 「현대조직관리」, 박영사, 2005
채서일, 사회과학조사방법론, 학현사, 2005

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