[프랑스여성해방 문학] 여인들의 학교 -로베르와 에블린의 가치관 대
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- 목차
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Ⅰ. 작품소개 및 인물분석
1. ‘여인들의 학교’ 줄거리
2. 『로베르』 소개
3. 인물분석
Ⅱ. 로베르와 에블린의 가치관 대립
1. 자유에 대한 대립
2. 종교관에 대한 대립
3. 여성관에 대한 대립
Ⅲ. 남녀탐구생활
1. 에블린 변화의 계기 <로베르가 약속과 달리 일기를 쓰지 않은 것> 편
2. 결혼관편
3. 처녀성편
4. 로베르에 대한 전반적 느낌
Ⅳ. 프랑스여성해방의 역사와 앞으로의 과제
Ⅳ. Q & A
- 본문내용
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Ⅰ. 작품소개 및 인물분석
1. ‘여인들의 학교’ 줄거리
여인들의 학교는 1부와 2부로 나뉘어져 쓰여진 에블린의 일기이다.
<1부 내용>
에블린 이라는 한 처녀가 사랑이 싹트기 시작하여 결혼하기까지, 즉 연애 시절 모든 것을 자신의 일기 속에 담아내고 있다. 로베르를 만나기 전까지 에블린은 분명한 삶의 가치관을 지니고 있는 여성이었다. 하지만 그녀가 피아노 콩쿠르에서 수상한 기념으로 아버지와 해외 여행중에 로베르를 만나면서 그의 품위 있는 성품에 반하게 되면서 자신의 가치관을 잊게 되고 아버지의 눈을 피해 사랑을 키워나가며 로베르를 자신의 삶의 목적으로 삼게 된다. 서로 사랑을 키워가던 두 사람은 로베르의 제안으로 두 사람은 일기를 쓰기로 약속했지만, 결혼을 앞두고 에블린은 그가 일기를 전혀 쓰고 있지 않았다는 사실을 알게 되었고 이에 대해 에블린은 배신감을 느끼게 된다. 그녀는 사랑으로 그를 용서할 수 있었으나, 더 이상 일기를 쓰지 않는다는 것으로 1부가 끝이 난다.
<2부 내용>
딸과 아들이 성년이 된 후에 그토록 사랑하던 남편에게 환멸을 느끼고, 결별하기까지의 결혼 생활을 회상하고 있다. 20년만에 다시 쓰기 시작한 일기는 더 이상 로베르를 위해서가 아니라 자신의 내면을 명확히 통찰하기 위해 쓰게 된다. 그녀는 로베르의 행동, 말투, 사상 그 모든 것이 예전에 자신이 알던 로베르와는 다르며 이는 자신의 판단력이 변한 것이라며 한탄한다. 그리고 결국 로베르가 병원에 입원하게 되었을 때 그에 대한 불만과 환멸을 견디지 못하고 결별을 선언하고 전염병을 다루는 병원의 간호사로 지원하여 집을 떠난다. 그리고 에블린은 환자를 돌보다가 병원에서 생을 마감한다.
2. 『로베르』 소개
로베르는 여인들의학교 후속으로 출간된 앙드레지드의 여성해방 3부작 중 두 번째 작품이다. 에블린의 일기를 통해서 일방적으로 당하기만 한 것 같은 억울한 심정을 남편의 입장에서 작가에게 항의하는 편지 형식의 글이다. 에블린의 결혼 전 후 심정을 다룬 『여인들의 학교』에 대해서 로베르는 자신의 입장을 피력한다.
- 참고문헌
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이은미, 「68운동과 프랑스 여성 해방운동」, 한국프랑스학논집 제 54집, 2006.
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