백남준 작품 레포트

‘이상’ 하죠?!━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━★ 차 례1. 이상은 누구인가 ?2. 1930년대 시대상과 모더니즘3. 이상 어떻게 읽을 것인가?4. 이상의 연보와 작품세계5. 마치면서□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□1. 이상은 누구인가 ? - (7가지 키워드를 중심으로 본 이상과 그의 작품세계)(1) 양자이상은 1920년 아버지 김연창과 어머니 박세창 사이에서 태어났다. 아버지

작품을 자신과 세계 사이에 연결된 뿌리깊은 경험구간으로 넓혀놓았고 예술을 바라보는 대상에서 사고(思考)하는 대상으로 전환시킨다”. 김 재 권(조형예술학 박사)』7.레포트 후기장경현 교수님이 숙제를 내주실 때에는 스케이드보드에 관해 조사하려고 했었다. 그런데 아직 나는 스케이드보드에 오른 날자만 따진다면 9일째의 풋내기일 뿐이다. 그리고 가장 중요한 건 스케이트 보드에 대해서는 결론이 날 수 없는 것이었다. 그리곤 ‘짱구를

작품의 경우와 달리 관람자의 직접적인 참여보다는 잠재적인 방식으로서 미술작품의 열린 구조를 통하여 제시하고 있다는 측면에서 의의를 찾을 수 있을 것이다.3. 인터랙티브 아트 - 뒤샹의 자전거 바퀴에서 백남준까지, 적극적 상호작용 유도 현대미술에 있어서 작품 속의 세계와 현실 세계의 침투가 이루어지는 것은 보다 신체적인 체험을 통해서이다. 관람자의 신체적인 체험을 유도하는 작품은 참여를 통해 감상적 차원의 완성을 이루려는 비결

있다.Ⅴ. Ⅵ. 결 론※ 참고 문헌1. 여성한국사회연구회 편저, 『가족과 한국사회』, 서울: 경문사, 1995.2. 가족환경연구회, 『가족과 환경』, 서울: 교문사, 1990.3. 민경배, 『신세대를 위한 사회학 나들이』, 서울: 퇴설당, 1994.4. 매일경제신문사 국제부 편저, 『IMF, 한국이 바뀐다』, 서울: 매일경제신문사, 1998.5. 한국가족관계학회 편저, 『한국 가족의 현재와 미래』, 서울: 도서출판 하우, 1996.FILE:사회교육 사회교육개론 레포트.zipFILE:qwe.hwp

작품 속에서 하나의 주제를 말하는 객관적인 창의 바탕이 되는 것이다. 그리고 그의 이런 방식이 필자가 그를 이 레포트의 초점으로 삼은 이유이다. 즉, 커뮤니케이션을 실현시키는 예술을 하고 있다고 말하는 것이다. 강익중의 커뮤니케이션에 대하여 말하기 전에, 필자가 말했던 커뮤니케이션을 다시 확인해 보아야 할 것 같다. 앞서 말했듯이, 커뮤니케이션은 우선 말하는 자와 듣는 자가 완전하게 나누어져 있으면 안 된다. 또한 상호간의 원활한