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2005년도일본어과 수업 연구 지도안일시: 2005년 4월 27일 1교시장소: 대상: 지도교사:결재지도 교사부 장교 감 교 장 1. 교재: 일본어Ⅰ(지학사, 김효자 박재환 정용기 著)2. 단원명 : 1. おはよう3.단원설정취지(1) 교재관 - 인사는 원만한 인간관계를 만드는 기본이며, 사회생활에 있어서도 매우 중
7페이지 | 1,600원 | 2005.07.06
授業指導案강의명 : 교육방법 및 교육공학.교수명 :.학 과 :.학 번 :.이 름 : 呪穣鯉妊.(1)俳柔切澗 析沙嬢税 糎仙研 蟹展鎧澗 源聖 源拝 呪 赤陥.(2)俳柔切澗 繕紫 (~に、~と、~が )聖 紫遂背 糎仙税 妊薄聖 源拝 呪 赤陥2. 呪穣歳汐.舛左/走縦 : 紫弘,疑弘,紫寓税 糎仙疑紫税 曽嫌研 竺誤廃陥
7페이지 | 900원 | 2005.09.21
일본어로 ‘まつり'라는 것을 알 수 있다.-벚꽃춤 사진을 감상한다.*안착된 학습 분위기 조성*판서*PPT10전시학습확인*전시학습과 관련된 일어 동요를 듣는다.-전시 학습한 지시어 こそあど 용법중 장소의 지시대명사 부정칭「どこ」와 위치표현「うえ,した,よこ」가 들어간 동요를 들려준다.-
14페이지 | 2,400원 | 2005.07.06
수업지도안 고등학교 1학년 과학 3 물질 2 산과 염기 5 인과의 원리 적용
고등학교 1학년 과학3. 물질 (2) 산과 염기(5. 인과의 원리 적용을 위한 교수설계 원리)교수 ․ 학습지도안 Ⅰ. 교과명 : 과학Ⅱ. 학습 대상 : 고등학교 1학년Ⅲ. 대단원 : 3. 물질Ⅳ. 소단원 : (1) 전해질과 이온(2) 산과 염기 (3) 반응 속도Ⅴ. 수업지도안(세안)교과명과학대상고등학교 1학년차시2/4
4페이지 | 800원 | 2015.03.29
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