[방통대] 비교연구에서 행태주의적 방법론 한계점과 현상학적 접근방법에 대하여 설명하시오0k.

0k 행정학과비교행정3A형비교분석의 적정수준과 단위 및 교차사례분석의 논리에 대하여 설명하시오. (30점)Ⅰ. 서 론제2차 세계대전 후 1950년대 연구된 것으로 행정이 처한 역사적․상황적 맥락에서 행정을 연구하고 규정하는 학문으로서, 국가간의 행정제도 비교, 각 기관이나 제도에서 이루어지는 행정의 비교, 행정체제들에 대한 문화 횡단적 비교 등을 주요 내용으로 다루고 있다. 제2차 세계대전을 전후한 전통적인 이론은 제도론적 접근 방법에

방법론)프로이드가 발달의 이론을 세울 때 그는 직접적으로 어린이를 연구한 적이 없었다는 점이 이상하다고 볼 수도 있다. 그의 이론적 해설은 우리의 성인기의 특성들이 우리의 유아기의 잔류물들이라는 점에서 항상 우리의 유년기가 함께 존재한다는 것이었다. 게다가 그의 환자들은 주로 어린이들이기보다는 성인들이곤 했다. 이런 이유 때문에 그는 성인들로부터 어린 시절에 관한 정보를 이끌어 내기 위한 방법들을 발달시키는데 그의 노력을

막스 베버의 방법론과 칼 만하임의 지식사회학적 접근의 비교를 통한 지식사회학의 가능성1. 서론1) 사회과학으로서의 지식사회학과 한계사회과학내 사회현상을 연구함에 있어 가장 중요하게 생각되어져야 하는 것에 대한 논의는 많은 연구자들의 주된 관심대상이었다. 사회학이라는 학문이 일반적으로 19C A.콩트에 의해 확립된 이후 사회과학내의 주된 연구는 “사회(society)라는 독립된 주제와 사회를 연구함에 있어 얼마나 객관적인 사실을 토대

방법들 가운데 대표적인 양적 조사연구방법은 바로 서베이 연구이다. 서베이 연구는 가장 일반화된 사회과학 연구 방법으로서, 사회 현상에 대한 구성원 개개인의 선호와 태도, 여론, 인식 등에 관한 설문조사를 토대로 계량화된 자료를 수집하여, 현상의 중심 속성(독립변수와 종속변수 등의 변수 간 간 관계)를 통계적으로 기술하고 그 인과성을 추정하여 설명하는 접근법이라 하겠다. 이는 실증주의, 행태주의, 방법론적 개체주의의 원리로 이루어지

제 4 장 질적 연구방법론목차1. 질적 연구방법과 4. 질적 연구 유사 용어양적 연구방법의 비교 5. 질적 연구의 종류2. 질적 연구의 의미와 특성 6. 질적 연구의 과정3. 질적 연구에 관한 쟁점최근 계량적인 분석방법에 대해 질적 연구 * 질적 접근방법 등의 대안으로 계량적 분석방법의 부족한 점을 보완할 수 있는 연구로 떠오르고 있다. 이 연구에 대한 보다 높은 이해를 위해서는 양적 연구에 대한 이해가 있어야 질적 연구방법을 심도 있게 알 수 있을