[청소년 교육론] 청소년문제와 보호
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- 목차
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 청소년 문제와 보호의 이해
1. 청소년문제의 개념
2. 청소년문제의 유형
3. 청소년보호의 개념
Ⅲ. 청소년 문제의 이론적 관점
1. 생물학적 이론
2. 심리학적 이론
3. 사회학적 이론
Ⅳ. 청소년 문제의 영역
1. 가출
2. 학업중단
3. 유해환경접촉
4. 학교폭력
5. 성비행
6. 사이버일탈
7. 소년범죄
Ⅴ. 청소년보호대책
1. 가정차원의 보호대책
2. 학교차원의 보호대책
3. 사회차원의 보호대책
4. 청소년유해환경정책
5. 소년사법제도
Ⅵ. 결론
- 본문내용
-
Ⅰ. 서론
청소년의 문제와 보호 분야는 과거에서부터 현재에 이르기 까지 여러 학자들에게 연구되어 왔다. 물론, 청소년의 문제를 바라보는 관점은 학자와 시대에 다르다. 그러나 보다 중요한 것은 이론보다는 현실에서 일어나고 있는 청소년 문제를 바라보는 관점과 논의일 것이다. 사실상 청소년 문제와 보호는 역사적 맥락 아래서, 과거보다는 현재에 집중 되어 논의 되고 있는 사안이다. 이에 대해서는 청소년들이 시대의 변화 속에서 청소년들이 겪는 입시위주 교육에 대한 지나친 스트레스와 그로인한 학업중단, 성에 대한 개방화에서 오는 가치관 혼란 등의 이유로 설명할 수 있다.
본 글에서는 큰 틀 안에서 청소년 문제와 보호에 대해서 살피고자 한다. 먼저 청소년 문제의 개념과 유형, 청소년 보호의 개념을 논함으로 그 개관을 해보고자 한다. 연이어 청소년 문제에 대한 다양한 이론적 관점을 간략히 짚어볼 것이다. 이로써 개념의 틀을 형성 하고 보다 구체적인 청소년 문제의 영역과 그 보호대책을 설명해 볼 것이다.
청소년 문제와 보호라는 사실적이며, 중요한 사안에 대해서 짚어보는 이번 과제를 통해서 청소년 문제와 보호의 개념에 대해서 명백히 이해하고, 그것에 대한 의미를 되짚어 보고, 구체적 영역과 대책에 대해서 보다 넓은 시야를 갖게 되기를 기대해본다.
Ⅱ. 청소년 문제와 보호의 이해
1. 청소년문제의 개념
청소년문제란 청소년이 갖고 있는 모든 문제로, ‘청소년비행’과 유사한 개념으로 사용된다. 청소년문제의 개념은 한마디로 정의하기 어려워, 여러 유사개념을 파악해야 한다. 즉, 광의의 의미의 ‘일탈’과 협의의 의미인 ‘범죄’ 사이에서 여러 혼재되는 개념들을 이해할 필요가 있고, 그것은 아래와 같다. 여기서 혼재되는 개념이란, 일탈, 청소년 비행, 지위비행, 청소년 문제행동, 소년범죄, 청소년 문제 등을 말한다.
- 참고문헌
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ㆍ청소년학개론(2007). 한국청소년정책연구원. 교육과학사
ㆍ한국청소년개발원(2000). 청소년 웹진 활용의 실태와 의미에 관한 연구. 한국청소년개발원
ㆍ한국언론학회ㆍ한국사회학회 편(1998). 정보화시대의 미디어와 문화
ㆍ‘사이버 일탈’ 청소년 전과자 쏟아낸다(2004). 경향신문
ㆍ사이버세계에서의 청소년문화체험 동산모둠(2002)
ㆍ최충옥(2000). 청소년사이버일탈과 비행이론의 적용. 한국청소년개발원
ㆍ청소년위원회 활동복지단 복지자활팀(2006). 청소년동반자 프로그램 운영 매뉴얼. 청소년위원회
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