[경제학] 경제학 원론 기말고사

고사, 기말고사, 주급) - 가변간격 강화계획(고정되지 않은 시간 가격 보상, 불시에 치르는 쪽지시험)- 고정비율 강화계획(일정비율마다 보상하는 것, 성과급)- 가변비율 강화계획(정해지지 않은 비율에 따라 보상하는 것, 성공커미션)2. 내가 사용한 강화계획가. 수업 참여 대학생의 참여도 저조 대학조교로 근무하면서 교수님에게 교수님이 강의하고 있는 ‘경제학원론’ 수업에서 학생들의 참여도를 높일 수 있는 방안을 찾으라는 부탁을 받았습니

고사, 면대면 기말고사등이 기다리고 있기 때문이다. 또 수업형태별 등록금 차등적용, 학점당 등록금제등 수익자부담 원칙이 철저히 지켜져 학생들에게도 혜택이 돌아간다. 학생들이 용할 사이버 캠퍼스의 모습도 이채롭다. 전 세계 유명도서관과 국내외 학술잡지들을 섭렵할 수 있는 전자도서관은 물론 각종 사이버 강의실, 토론광장, 디지털 어학실등이 정규대학 못지 않게 갖춰져 있다. 3.국외 실시 현황가.피닉스 대학의 온라인 캠퍼스 www.uophx.edu

경제학이론으로 환경오염을 유발하는 기업의 생산활동은 제3자에게 손해를 입히는 외부비경제를 가져오므로, 외부비경제와 관련된 비용을 세금, 벌금, 환경기준의 강화 등으내부화시켜야 한다는 논리이다. 이것을 국가간으로 확대되면, 국가의 환경기준에 따라 생산비의 격차가 발생하므로 이 차이만큼 관세를 부과하여야 한다는 것이다.나. 법적근거환경을 이유로 한 무역 규제조치는 GATT의 일부 예외조항과 동경라운드에서 채택된 기술장벽

기말고사는 이젠 시험이나 평가라고 부르기에는 부끄러운 형식적 절차로 전락하고 있다. 학생 모두에게 가능하면 좋은 성적을 주어야 좋은 학교에 가게 될 것이고, 그런 까닭에 시험은 범위를 좁히고 또 좁히고, 심지어는 유인물 두어 장 나누어주고 그대로 출제하여 학급이나 계열평균이 90점을 상회하는 과목이 보통이 되어 버리고 만 것이다. 교사 자신이 평가의 원론을 지켜 나가다가 학생들에게 불이익이 가도록 할 교사는 이 땅에 아무도 없다. 또

기말 조별발표 때는 조원들에게 누 끼치지 않을 정도로만 적당히 하자’라는 마음을 가지고 있었던 것도 사실입니다. 특히 제 딴에는 조금은 억울하게 재수강을 하게 되었다는 생각이 강하게 자리 잡고 있었기 때문에 이러한 불성실한 마음이 쉽게 없어지지 않았었습니다. 그런데 여기에 첫 발표를 해야 한다는 사실은 제 마음을 더 답답하게 했습니다. 하지만 첫 조모임부터 어제 마지막 리허설까지 항상 화기애애하고 즐거운 분위기 속에서 조원들과