[유아교육] 세계 각국의 아동 보육제도
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- 목차
-
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본 론
1장. 영국의 보육제도
1) 보육지침 및 기본이념
2) 영국의 아동 보육 정책
3) 영국의 보육 시설 형태
4) 보육제도의 발달
5) 유아교육 평가
6) 결 론
2장. 프랑스의 보육제도의 발달
1) 프랑스 보육환경의 일반적 특징
(1) 에꼴 마테르넬 (2) 집단보육 (3) 시간제보육
(4) 가정보육 (5) 부모협동보육
3) 프랑스의 보육 역사
4) 보육 현황
5) 결 론
3장. 호주의 아동보육제도
1) 교육이념 및 목적
2) 교육제도 및 법규
3) 호주에서 시행중인 유아교육 시설
4) 유아교육법규
5) 교육내용
6) 교수방법
7) 호주의 유아교육 평가
(1) 평가의 역사 및 목적
(2) 평가의 내용 및 방법
(3) 평가 결과의 활용
(3) 교원 양성 및 재교육
8) 결론
4장. 미국의 아동보육제도
1) 사회복지와 아동복지제도
(1) 요부양아동가족부조(2) 보족소득보장
(3) 일반부조(4)식품부조권
(5)의료보호(6) 사회보험
(7)미국의 요보호아동가족부조
2) 아동복지 현황
(1) ACT시행
(2) 아동학대방지를 위한 법적근거
(3) 아동복지의 최근동향
5장. 일본의 보육사업의 현황
1) 보육아동수 및 시설수
2) 보육종사자의 자격 및 처우
3) 보육시설의 설치, 경영 주체
4) 특별 보육대책(민간보육서비스)
(1) 연장보육 (2) 야간보육
(3) 장애아 보육(4) 상담사업
(5) 사업소 내 보육시설
(6) 아동복지법 이외의 특별보육대책
5) 이 외의 보육지원제도
6) 일본 보육사업의 특성
(1) 아동복지 시설로서 위치하고 있다.
(2) 보육이 보충적 서비스로서 제공되고 있다.
(3) 공적책임의 성격이 강하다.
(4) 세액 전환방식에 의한 비용부담제를 채용하고 있다.
(5) 지역 보육 센터로서의 역할을 수행하고자 노력하고 있다.
7) 보육사업의 과제
(1) 정원미달과 보육대상의 확대 문제
(2) 복지제도 개선에 의한 보육소 제도의 개혁문제
(3) 조치제도의 문제
8) 결 론
6장. 스웨덴의 보육제도
1) 1836년 최초 사립 유치원 설립
2) 집단활동 통한 아동발달 증진
3) 스웨덴 유아교육의 특징
4) 자연 친화교육 프로그램 ‘뭇레’
5) 유아교육제도 및 유치원 운영
6) 결 론
7장. 한국의 보육제도
1) 아동의 보육 및 복지 욕구와 보육정책
2) 아동의 행복추구권으로서 보육 욕구
3) 다음 세대를 부양할 주체로서 갖는 권리
4) 보육의 공공화를 실현하기 위한 원칙
5) 보육정책의 지원방안
(1) 비영리 보육법인에 대한 재정 지원 방안
2) 아동의 보육료 지원 확대 및 보육대상 아동간 형평성 확대
6) 보육수당 지급
7) 보육시설 운영의 책임성과 투명성 강화
8) 보육수요의 완전한 충족 : 정부 지원 보육시설 확대
(1) 국공립 보육시설 확대
(2) 민간 보육시설의 공공화 : 비영리 보육법인으로 전환
9) 보육정책 문제점
(1) 보육교사의 근무현실
(2) 사회적 양육의 담당자인 보육교사의 문제 해결
(3) 사회적 양육을 위한 지원인력 필요
10) 결론- 한국 아동보육의 과제
(1)정부의 요보호가정에 대한 지원이 강화되어야 한다.
(2) 각종 서비스기관이 정부의 제도적 지원을 통해 활성화되어야 할 것이다.
(3) 아동학대에 대한 국민적 인식이 제고되여야 할 것이다.
(4) 탁아서비스가 강화되어야 한다
(5) 사회교육프로그램이 활성화 되어야 한다.
참고문헌
- 본문내용
-
Ⅰ. 서론
인류는 오랜 세월동안 가족 중심의 삶을 살아왔다. 특히 그 구성원이 될 아동들은 많은 시간동안 모성 중심의 양육을 해 왔다. 그러나 지금은 여성들의 사회적 비중이 높아지면서 가족들의 아동 양육에 대한 비중은 갈수록 줄어들고 있다. 예전에는 그렇게 중요하다고 생각하지 못한 아동에 대한 복지가 사회적인 문제로 인식되어지고 있는 것이다. 아동복지는 우리나라 사회복지의 여러 분야 중 가장 오랜 역사와 전통을 가진 분야이다. 고대사회에서부터 요보호아동은 진궁구제와 애민혜율의 제도하에 국가시책의 일환으로서 우선적으로 구호되었고 공적뿐만 아니라 민간 차원에서도 민가수양 등의 형태로 그 생명이 보호 육성되어 왔다. 이조시대에 와서는 이러한 보호시책 등이 법제화되어 대상 아동의 분류 및 감독 관리운영 등이 관에 의해 집행되었다. 진정한 의미에서 ‘우리나라의 아동복지가 언제 시작되었는가’에 대한 견해에는 일반적으로 1950년도에 이르러 시작되었다고 본다. 이 글에서 이야기 하고자 하는 것은 아동보육에 대해 구체적으로 이해하고 우리나라와 다른 나라인 일본과 미국 을 포함한 다른 나라의 아동보육에 관한 아동복지를 비교하고 최근의 동향과 비교의 관점에서 한국 아동복지의 보완점을 제시하고자 한다.
- 참고문헌
-
1. 김오남. 곽수란. 노명희, 아동복지의 이해, 형설출판사, 2001.
2. 주정일. 이소희, 아동복지학, 교문사, 1998,
3. 표갑수, 아동청소년복지론, 나남출판, 2000.
4. 장인협. 오정수, 아동.청소년복지론, 서울대학교 출판부, 2000.
5. 아산사회복지사업재단 편, 아동복지편람, 아산사회복지사업재단, 1997.
6. Birralee Child Care Center, Information and Policy Book, 1997
7. D. Bennan, The Politics of Australian Child Care from Phitanthropy to Feminism, Cambridge University Press, 1994
8. P. Sebastian-Nickell, R. Milne, Care and Education of Young Children, Longman, 1992
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