[교육학]사이버대학의 성공 조건
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- 2006.08.20 / 2019.12.24
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- 익명성과 다방성이라는, 기존의 교육방식과는 다른 짜임의 방식을 제공하고 있는 사이버대학(원격대학)이 우리사회에서 진정한 성공을 거두기 위한 조건과 방법들에 대해서 논하고 있는 글 입니다.
- 본문내용
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갓 걸음마를 시작한 사이버 대학은 그 자체의 성공뿐만 아니라 몇 가지 짐을 더 짊어지고 있다. 교육기회의 확대, 평생교육, 그리고 학문의 장이 아닌 성공의 도구로 전락한 오프라인대학의 딜레마를 극복하는 일까지…. 이제 시작인데 너무 성급한 기대일까? 아니다. 사이버 대학이 주위의 조급한 염려를 툭툭 털어내고 건강하게 '우뚝'설 것이라는 바램과 믿음일 것이다.
인터넷으로 대학 간다! 올해 개교하는 한 원격대학의 광고문구이다. 광고문구대로, 개정된 평생교육법에 따라 올해부터는 인터넷을 이용해 학사․전문학사 학위를 딸 수 있게 되었다. 올해 초부터 신문을 장식한 이런 류의 기사에 대한 반응은 크게 두 가지로 나뉘어진다. 하나는 인터넷으로 별 짓을 다하는군이라는 냉소이고, 다른 하나는 기술이 좋기는 좋구나하는 경탄이다. 냉소가 모든 것을 인터넷으로 해결하려고 하는 인터넷 만능주의에 대한 비판에 기초해 있다면, 경탄은 기술이 사람들의 요구에 적절히 부응하고 있다는 판단에서 출발한다. 대학 못 가면 서러운 우리사회에서, 대학 교육기회의 확대는 반가운 사실임에 틀림없지만, 과연 온라인으로 대학교육의 질을 보장할 수 있는가라는 의구심이 한켠에서 드는 것은 사실이다.
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