게 되었던 것이다.
처음에 책을 읽기 시작한 건 가벼운 마음에서 독서실에서 공부를 하고 돌아와 자기 전에 침대에 누워서 본 것이었다. 하지만 이 책의 첫 부분은 약간 논문형식으로 되어있어서 가볍게 읽기는 힘들다는 것을 알고 며칠 동안 읽는 것을 포기했었다. 그러다가 우연히 뒷부분에 <그 여자의 환상>이라는 꽁트가 내 눈길을 끌게 되었고, 거기에 나타난 주인공 여자의 모순된 행동을 보고 아이러니를 느끼면서, 그 후에 단숨에 그 챕터부터 책 마지막까지 읽게 되었던 것이다.
나는 이 책의 거의 모든 글에 나와 있는 주인공들을 나 자신으로 생각하면서 하나하나 마치 내가 쓴 일기를 읽듯 보았다. (물론 나의 생각과 조금 거리가 있는 글들도 있는 것은 사실이었지만.) 그래서 더욱 흥미롭게 보았던 것 같다. 솔직히 말해서 나는 <동서사랑으로 버틴 종부의 삶>에서부터 책을 읽기 시작했는데, 정말 재미있었다. 이 글에서는 어떤 할머니
사랑, 사회적 지위나 경제적 안정도 아니다. 유달리 강한 독립심을 마음껏 발휘하여 인생의 바다에 돛을 올리고 뜻대로 항해할 수 있는 자유, 이것이 그녀가 원하는 전부였던 것이다. 자신의 자유를 구속할 수 있는 일체의 것을 거부하는 방법으로 워버튼 경과 굿우드의 청혼을 거절하는 선택을 한 것이다.랠프의 관대한 사랑으로 인해 삶의 실체를 정확히 인식할 수 있게 된 이사벨은 이제 오즈먼드의 구속에서 벗어나 자유로운 상태에서 삶에 대한 희
쓰는 이유와 그 방법을 제시하고 저자의 사례를 올려 놓아서 유언장을 작성하는데에 큰 도움이 된다고 본다. 이러한 형식을 빌려서 이번에 유언장을 새로 써보아야겠다는 마음을 가졌다. 마침 과제물도 유언장 쓰기가 있어서 의무감에서라도 써야하니 다행이다. 저자는 성경에서 죽음이 인간의 마지막 적이라고 밝히고 있음을 지적하고 적을 물리치기 위해서는 철저한 준비가 필요하다고 했다. 나는 다른 사람이 나에게 상처를 주거나 위해를 할 때 그
쓰는 이유와 그 방법을 제시하고 저자의 사례를 올려 놓아서 유언장을 작성하는데에 큰 도움이 된다고 본다. 이러한 형식을 빌려서 이번에 유언장을 새로 써보아야겠다는 마음을 가졌다. 마침 과제물도 유언장 쓰기가 있어서 의무감에서라도 써야하니 다행이다. 저자는 성경에서 죽음이 인간의 마지막 적이라고 밝히고 있음을 지적하고 적을 물리치기 위해서는 철저한 준비가 필요하다고 했다. 나는 다른 사람이 나에게 상처를 주거나 위해를 할 때 그
쓰는 이유와 그 방법을 제시하고 저자의 사례를 올려 놓아서 유언장을 작성하는데에 큰 도움이 된다고 본다. 이러한 형식을 빌려서 이번에 유언장을 새로 써보아야겠다는 마음을 가졌다. 마침 과제물도 유언장 쓰기가 있어서 의무감에서라도 써야하니 다행이다. 저자는 성경에서 죽음이 인간의 마지막 적이라고 밝히고 있음을 지적하고 적을 물리치기 위해서는 철저한 준비가 필요하다고 했다. 나는 다른 사람이 나에게 상처를 주거나 위해를 할 때 그
새로운 눈으로 보기 시작했다. 그리고 긍정적으로 바라보는 교사의 자세를 인지하게 된 페드로는 교사를 따르게 되었고 마침내 가장 총애받는 학생이 되었다. 페드로의 자긍심도 커져갔다. 좋은 점수와 담임 교사의 추천으로 페드로는 가장 상위 수준의 1학년 반으로 배정되었다. 그 이후로도 학교 생활을 열심히 하여 교사들에게도 인기가 높은 모범생이 되었다. 그의 집안을 통틀어 공부 잘하는 사람은 페드로가 처음이었다. 지금까지 언급한 이야기
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hwp (아래아한글2002)
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