[조직행위론] 집단간 행동의 특성

간의 특성 Stogdill① 지능, 기민성, 언어의 유창성, 독창력, 판단력을 포함하는 재능② 학문, 지식, 운동 경기의 성취를 포함하는 성취③ 신뢰, 솔선, 인내력, 적극성, 자신감, 성취욕을 포함하는 책임감④ 활동성, 사교성, 협동성, 적응성, 유머를 포함하는 참여⑤ 사회경제적 위치와 인기를 포함하는 지위Kimbrough & Nunnery① 지도자는 피지도자의 집단보다 평균지능이 높음② 지도자는 정서적으로 성숙하고 자신감, 목표지향적, 주도적인 행동, 책임수

특성, 과업의 성격, 집단의 구조, 상황의 유형 등이 있다는 점을 말하고 있다.전통적으로 리더십 연구는 주로 리더의 특성 및 행동 등에 초점을 맞추어 리더 중심적 관점에 대한 연구에 치중되어 왔으나, 최근에 들어서는 리더십이 리더와 조직 구성원의 상호 작용이라는 새로운 리더십 패러다임이 제기되면서 리더 중심에서 벗어나 조직 구성원의 역할을 함께 고려하는 연구가 이루어지고 있으며, 이에 따라 다양한 관점의 리더십 이론이 연구, 개발되

조직 내부 직무보다는 지도자들의 비전을 수 용하기 위하여 조직을 변화⑥ 경험 있는 구성원들이 보다 많은 책임을 지게하고 나아가 구성원들도 지도자가 되게 함으로써 궁극적 으로 조직을 변형3) 변형적지도자들의 행동① 윤리적이고 도덕적인 행동의 높은 기준을 보여줌② 목적을 설정하고 달성하는 데 수반되는 위험을 구성 원과 함께 공유③ 그들 자신의 요구뿐만 아니라 타인의 요구 고려④ 개인적인 이익을 위해서가 아니라 반드시 필요한

조직목표의 달성을 위하여 구성원이 자발적으로 적극적으로 행동을 하도록 동기를 부여하고 영향력을 미치며 개인과 집단의 조정을 통하여 협동적 행동을 촉진․유도하는 쇄신적․창의적인 능력, 기술을 의미한다.(1) 슈로터Schroeter) 사람들로 하여금 최상의 상태에서 과업을 수행하게 하는 활력소(2) 탄네바움Tannenbaum)리더쉽이란 특정의 상황에서 특정 목표를 달성하기 위해 커뮤니케이션 통하여 이루어지는 사람 상호간의 영향력. 일반적인 리더쉽

조직 행위론에서 매우 중요한 위치를 차지하고 있다. 누구든지 인간은 살아있는 동안 조직 속에서 조직의 영향을 받으며 생활한다. 조직체의 목적을 효과적으로 달성하기 위해서 조직을 구성하고 있는 집단과 구성원 개인간의 유기적인 협조가 필요하며 이를 위해 인간문제에 중점을 두지 않을 수 없게 되었다. 이러한 인간문제의 원활한 해결 위해 필요한 기능이 바로 리더십이라 할 수 있다. 따라서 본론에서는 리더십의 의의, 특성이론과 행위이론의