[교육공학]교육공학시험대비(각장별 가장중요한것)

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하고 싶은 말
교육방법및 교육공학중에서 각 장별로 가장 중요하고 꼭 알아야 하는것만
정리한 자료입니다.
저희 기말고사가 전체를 범위로 했으므로 전체를 정리했습니다.
많은 도움 되세요~
목차
1장 교육공학의 정의

2장 교육공학의 정의

3장 교육공학의 발달(객관식, 괄호 넣기)

4장 교육공학의 이론적 기초(단답 혹은 객관식)

5장 여러 가지 교수학습이론

6장 협동학습의 유형

7장 교수매체의 활용과 제작

8장 매체선택시 고려사항중 가장 중요한 요인

9장 디자인의 원리

11장 컴퓨터의 교육적 활용

12장 강의법의 장단점

본문내용
1장 교육공학의 정의
교수공학-과학적 지식을 교육 문제 해결을 위해 적용하는 체제적인 과정
교육공학의 3가지 의미
교육에서의 공학: 산물로서의 공학
하드웨어로서의 공학
교수로서의 공학
교육의 공학: 과정으로서의 공학(행동, 체제)
소프트웨어로서의 공학
학습으로서의 공학
인간의 공학: 대안적, 인간적 교육공학 (인지과학, 체제접근, 구성주의)
2장 교육공학의 정의
교수공학(교육공학)은 학습을 위한 과정과 자원들의 설계, 개발, 활용, 관리, 평가에 관한 이론과 실제이다. (AECT, 1994).
최근에 뜨는 교육공학용어
e-러닝: 학습내용으로서의 정보를 즉각적 가능하게 통신망에 연결하여 인터넷기술을 사용하여 최종학습자에게 전달되고 기술 기반의 학습 형태->인터넷에 접속해 원하는 교육 과정 밟는것
u-러닝: 공간과 시간적 제약을 받지 않는 차세대 온라인 학습체계(휴대폰 기반학습, pda등)
3장 교육공학의 발달(객관식, 괄호 넣기)
초창기(1910년이전)
코메니우스(1632) 세계도회 - 그림을 삽입한 최초 교과서
페스탈로찌 - 직관에 의한 교육
프뢰벨, 몬테소리 - 교구
듀이 - 경험주의 교육
숀다이크 - 교수의 과학화
1950년 이전
시각교육운동- 그림이 사진과 활동사진으로
Hoban(1937) 'Visualizing the Curriculum'- 시각자료와 교육과정의 통합시도
Dale의 경험의 원추 - 시청각 자료
2차 세계대전과 교수매체 개발
Tyler의 8년 연구
Shannon과 Weaver의 통신 모형(1949)
1950년대
교수텔레비전
과제분석 개념 도입
교육목표 분류학 - Bloom
통신이론과 체제이론에 의한 접근 - Shramm의 통신모형(1956)
시청각교육통신 개념 등장
Sputnik 인공위성 발사(1957)와 교육과정 개발
준거 지향 평가
1960년대
Berlo의 통신 모형
체제 개념의 발전- 연구단위가 개별적인 자료가 아니라 교수체제
행동적 목표진술 - Mager에 의해 정형화ABCD
최초의 교육공학 정의(1963)-시청각통신이란~
형성평가 용어 사용
행동주의 - Skinner
개별화 수업
1970년대
교수체제설계 모형(ISD Model)- ADDIE 모형
PLATO와 TICCIT - CAI 시스템
요구분석 개념 도입 - Kaufman(1972)
1977년 교육공학 정의 - 교육공학이란~
1980년대
이전 시대에 제시된 다양한 아이디어를 실제 교육환경에 적용하는 활동
컴퓨터의 교육적 활용에 관한 연구
인지심리학의 영향을 받은 교수체제 설계모형
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(중략)
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