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[유아교육평가 B형] 유아들의 사회적 상호작용에서 나타나는 다양한 행동들이나 특성들 가운데 하나를 선정하여 일화기록 혹은 시간표집법으로 관찰하고 이의 내용을 분석
유아교육평가 B형 유아들의 사회적 상호작용에서 나타나는 다양한 행동들이나 특성들 가운데 하나를 선정하여 일화기록 혹은 시간표집법으로 관찰하고 이의 내용을 분석하여 제출하시오- 유아들의 사회적 상호작용에서 나타나는 다양한 행동들(예: 공격행동, 협동, 돕기 등)이나 특성들(리더십, 자
20페이지 | 3,000원 | 2015.03.11
2017년 1학기 유아교육평가 중간시험과제물 A형(시간표집법)
유아의 다양한 행동들을 유아교육 현장 혹은 생활 근거지 주변에서 시간표집법으로 관찰하여 분석하고자 한다. 교재 196페이지에 있는 기록방법에 근거하여 ① 관찰할 행동에 대한 조작적인 정의와 선정 근거를 내리고② 이에 대해 관찰하는 이유와 목적을 제시하고 ③ 시간표집법 관찰기록지를
8페이지 | 7,300원 | 2017.03.23
유아들의 갈등, 의사소통, 놀이 행동, 문제행동, 게임, 의도, 협동 등과 같은 주제나 행동2. 관찰기록방법: 일화기록, 사건표집법, 시간표집법3. 과제에 포함되어야 하는 내용①관찰주제, 관찰일시 및 장소, 관찰대상 ②관찰내용(3회 이상의 관찰내용)과 관찰된 내용에 대한 분석③분석에 대한 교육적
13페이지 | 7,000원 | 2016.03.24
유아교육 현장 혹은 생활 근거지 주변에서 시간표집법으로 관찰하여 분석하고자 한다. 2017년유아교육평가중간과제물 A형유아의 다양한 행동들을 유아교육 현장 혹은 생활 근거지 주변에서 시간표집법으로 관찰하여 분석하고자 한다. 교재 196페이지에 있는 기록방법에 근
9페이지 | 7,000원 | 2017.04.06
- 2012년 1학기 청소년진로지도및상담 기말시험 핵심체크
- 2014년 1학기 평생교육방법론 출석대체시험 핵심체크
- 방통대 2015-1 프랑스의 문화 정책에 대해 서술하시오.
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