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2015년 1학기 농학과 중간과제물(전체)
개설학과 | 농학과 | 개설학년 | 4학년 | 교과목명 | 식용작물학2 | 레포트등록 | 0건 |
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B형 | 동일면적에 재배할 때 벼에 비하여 콩의 수량이 적은 이유는 무엇인지 재배·생리적 특성면에서 설명하시오. |
참고자료
식용작물학24D) 동일면적에 재배할 때 벼에 비하여 콩의 수량이 적은 이유는 무엇인지 재배·생리적 특성면에서 설명하시오0k
식용작물학24C) 동일면적에 재배할 때 벼에 비하여 콩의 수량이 적은 이유는 무엇인지 재배생리적 특성면에서 설명하시오0k농학과 식용작물학2 4학년 C형동일면적에 재배할 때 벼에 비하여 콩의 수량이 적은 이유는 무엇인지 재배생리적 특성면에서 설명하시오.Ⅰ. 서 론콩은 단백질 섭취에 있어
[방통대 2020-1]동일면적에 재배할 때 벼에 비하여 콩의 수량이 적은 이유는 무엇인지 재배·생리적 특성면에서 설명하시오.(30점)
농학과 4학년 식용작물학2 A형동일면적에 재배할 때 벼에 비하여 콩의 수량이 적은 이유는 무엇인지 재배생리적 특성면에서 설명하시오.(30점)Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 콩의 재배생리적 주요 특징 2. 콩의 수량이 벼에 비해 적은 이유 3. 콩 수량 증대 방안 Ⅲ. 결 론 < 참고자료 >Ⅰ. 서 론『춘추좌
식용작물학2 A형 과제물 동일면적에 재배할 때 벼에 비하여 콩의 수량이 적은 이유는 무엇인지 재배 생리적 특성면에서 설명하시오
교과목명 : 식용작물학Ⅱ학 번 : 성 명 : 연 락 처 : ○ 과제유형 : ( A ) 형○ 과 제 명 : 동일면적에 재배할 때 벼에 비하여 콩의 수량이 적은 이유는 무엇인지 재배생리적 특성면에서 설명하시오.(30점)- 목 차 -Ⅰ. 서 론
(식용작물학2 A형) 콩과 벼를 같은 면적에 재배할 때 벼에 비해 콩의 수량이 적은 이유와 재배ㆍ생리적인 특성을 설명
(식용작물학2 A형) 콩과 벼를 같은 면적에 재배할 때 벼에 비해 콩의 수량이 적은 이유와 재배ㆍ생리적인 특성을 설명목차1. 서론 2. 본론1) 콩의 생육과정2) 벼의 생육과정3) 콩의 재배 생리적 특성4) 벼에 비하여 콩의 수확이 적은 이유 3. 결론1. 서론식용작물학에서 콩과 벼는 각각 콩과 벼과에 속
식용작물학 콩과 벼를 같은 면적에 재배할 때 벼에 비해 콩의
- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 콩의 생육과정2. 벼의 생육과정3. 콩의 재배 생리적 특성4. 벼에 비하여 콩의 수확이 적은 이유Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론콩의 재배역사는 5000년 이상으로 추정하고 있으며, 우리나라에서는 삼국형성기 중국의 사서류에 조, 기장, 콩, 벼 등이 주 작물이었다. 재배품
동일한 반응을 얻어 낼 수 있어야 한다. 이러한 광고의 특성 때문에, 광고는 보편적 성격을 지니게 되는 것이다.현대 사회에서, 젊은이들은 인구의 구성에 있어서나 사회적 영향력의 측면에서나 막강한 세력으로 등장했다. 우리 나라의 경우도, 고용 기회의 증대에 따라 젊은이들을 경제적 능력이 크게
[환경문제] 유전자조작 `GMO`를 통해 보는 오늘날의 환경문제
재배면적이 98년 3000만ha에 이를 정도로 급속히 증가했다. 우리나라에서는 수입 농산물의 10% 정도가 GM농산물로 추정된다. 특히 대부분 수입에 의존하는 콩, 옥수수의 경우는 30% 전후에 달할 것이란 지적도 있다. 농촌 진흥청이 국회에 제출한 자료(2002년)에 따르면 현재 우리가 개발 중인 GM농산물은 45종
공무원 국어 기출문제(국가직7급,국가직9급,국회8급,경찰공무원,군무원)
동일한 것이라고 할 수 있겠다. ① 햇살 따가워질수록∼이웃들에게 맡긴다 ; 벼는 민중을 가리키며, 햇살은 벼의 생존을 위협하는 외적 상황을 가리킨다. 따라서 이 구절은 어려울수록, 혹은 고난이 닥쳐올수록 자중 자애(自重自愛)하면서 서로 힘과 슬기를 모을 줄 아는 민중들의 공동
2023 공중보건학 요약노트-2023 공무원 합격자 요약노트 가로형(보건직/보건진료직 등) 2023.01.18. 업데이트
벼우며 2~3일 내에 회복되므로 보건상 큰 문제가 되지 않음- 121 -*세균성 식중독 ②독소형★★*세균성 식중독 ③중간형(감염형과 독소형의 중간)※ 민뽀는 세레우스가 독소형, 웰치균은 독소형인데 중간형으로 볼 수 있다고 분류함*바이러스형 식중독원인균 독소 감염경로&원인식품 잠복기 증상 예
[A+] 환경과학 중간고사&기말고사 총 요약 및 정리 족보 (1~15주차)
면적규모에따라대상이정해지는결과평가의사각지대가있다는점b.발전방향-충분한사전협의를하는방안이바람직함-현재대상이정해져있지않은것은새로이추가함-실익이적은사업은과감히제외함-지역성을고려한평가대상의조정이전반적으로검토되어차츰개선되어야함2)평가서작성의문제a.문제점-