사회복지사로서 실천을 원하는 분야를 한 가지 선정하여 자신의 적합성을 분

한 심리․사회적 문제를 학생-학교-지역사회의 연계를 통해 예방하고 해결함은 물론, 모든 학생이 자신의 잠재력과 능력을 최대로 발휘할 수 있도록 최상의 교육환경과 공평한 교육기회를 제공하여 궁극적으로는 교육의 본질적인 목적을 달성하고, 또한 학생복지를 실현할 수 있도록 도와주는 교육기능의 한 부분이며 사회복지의 전문분야입니다.(5) 전재일 외(1997)사회복지실천의 원리와 방법의 적용을 통해 학교, 가정, 지역사회의 자원체계를 조정,

한 심리․사회적 문제를 학생-학교-지역사회의 연계를 통해 예방하고 해결함은 물론, 모든 학생이 자신의 잠재력과 능력을 최대로 발휘할 수 있도록 최상의 교육환경과 공평한 교육기회를 제공하여 궁극적으로는 교육의 본질적인 목적을 달성하고, 또한 학생복지를 실현할 수 있도록 도와주는 교육기능의 한 부분이며 사회복지의 전문분야입니다.(5) 전재일 외(1997)사회복지실천의 원리와 방법의 적용을 통해 학교, 가정, 지역사회의 자원체계를 조정,

자신들의 욕구와 사회문제를 스스로 해결하기 위해 지역내의 자원을 동원하는 일련의 과정으로 발전하여 행정의 결정과 집행에까지 직접 참여하므로써 현실적합성을 고려한 사회복지서비스를 요구하는 수준까지 확대되고 있는 추세이다. 그러나 적극적인 주민참여가 이루어진다 하더라도 대부분의 주민들이 자신들의 이해관계에 직결되는 문제가 아닐 경우 관심을 가지고 참여하려 하지 않을 뿐 아니라 전문지식과 경험, 정보 부족으로 문제에 대해

분기>③ 보호위탁의 본질 : 정상적인 가정생활에 참여할 수 있고, 또 그것에 기여할 수 있는 아동에게 제공하는 자원④ 가정위탁이 어려운 경우㉠ 아동이 지역사회에서 인정될 수 없는 행동이 문제를 가지고 있을 경우 아동이 자신의가족 구성원 삶에 위험이 될 수 있는 문제를 가지고 있을 경우㉡ 아동의 장애가 그 가정이나 혹은 지역사회가 제공할 수 없는 특수한 보호나 훈련이 요구되는 경우㉢ 본래의 아동부모가 가정위탁에 반대 할 때인데

한 개인의 사회적 기능이 손상되는 데에 특별한 관심은 갖고 있는 사회사업 분야의 주요 관심 대상이 되지 않을 수 없다. 이미 서구에서는 일찍부터 알코올 중독의 심각성을 인식하고 다양한 접근 방식으로 이를 해결하려고 노력해 왔다. 현재 우리나라에서도 늘어나는 술 소비량과 비랴하여 나타나는 음주 관련 범죄, 알코올 중독자들의 심각성을 인식하여 이를 사회사업적 접근을 통해 해결하려는 움직임이 요구되어지고 이를 수용해서 실천하고 있