청소년문제와 보호 청소년의 다양한 문제행동 중에서 본인이 생각하기에 우선적으로 해결해야 할 영역에 대해 사례를 조사하고 해결방안과 대책에 대해 논의하시오

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본문내용
1.서론

인간의 인생에 있어서 청소년기는 아동기에서 성인기에 이르는 과정에 해당하고 있는 성장단계이다. 또한 아동기 행동 양식에서 벗어나 성인기를 준비하는 측면에서도 매우 중요한 과도기로 볼 수 있다. 우리는 이런 청소년기를 질풍노도의 시기라고 부른다. 그만큼 청소년기는 큰 변화와 불안정성, 에너지라는 특성을 가진 존재로서 신체적으로도 급격한 성장이 일어나며 자율에 대한 욕구는 높아지는데 부모의 통제는 어느 정도 유지되고 있으므로 이러한 충돌로 인해서 갈등 상황이 발생할 수도 있는 것이다. 이처럼 이 같은 현상은 정상적인 발달과정에 있는 청소년일지라도 일어날 수 있는 것으로서 심리적 어려움이나 문제행동이 일어날 수도 있고, 사춘기 이전까지는 잘 지내고 있던 부모와의 갈등을 겪기도 한다. 이는 신체와 정신이 성장함에 따라 자아가 생기고, 주관도 뚜렷해지며 스스로 판단할 수 있는 능력이 높아지기 때문이며, 심리적으로도 자아정체감을 형성하기 위한 단계로 접어드는 시기이기도 하다. 이처럼 청소년기는 기본적으로 성장하는 과정이므로 변동성이 강해 정서나 인지, 행동발달, 자기통제력 등이 미숙할 수 있어 그 만큼 유해환경에 대한 취약성도 높아질수 있는 것이다. 따라서 이상 본론에서는 청소년의 다양한 문제행동 중에서 본인이 생각하기에 우선적으로 해결해야 할 영역에 대해 사례를 조사하고 해결방안과 대책에 대해 논의하여 본 과제를 완성해보겠다.
참고문헌
Ⅳ. 참고문헌
국민건강지식센터-아동 청소년기
장수한(2014), 학교사회복지론. 공동체
한겨례-학교폭력 경험 학생, 자살위험 3배
정익중(2021), 청소년복지론. 서울: 학지사
학폭 피해자가 학폭 가해자로 된 이유는?
https://radio.ytn.co.kr/program/?f=2&id=87735&s_mcd=0459&s_hcd=01
SJ사이버 평생교육원 : <사회학개론 교안>
홍종관, 2012, <학교폭력의 실태, 원인 그리고 대처에 관한 연구>, 초등상담연구
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