상담사의 윤리 중 내담자와의 이중관계(금전거래나 성적 접촉 등)을 금지하는 이유에 대해서 자신의 생각을 자유롭게 서술하시오

상담사의 윤리 중 내담자와의 이중 관계(금전거래나 성적 접촉 등)을 금지하는 이유에 대해서 자신의 의견을 제시하시오 내용상담은 의뢰인과 상담사가 계약을 통해 진행하는 전문적인 활동이다. 상담은 주변 지인들의 고민을 들어주는 것과는 다른 부분이라고 생각한다.​ 의뢰인도 사람이기 때문에 자신의 고민을 들어주고 받아주는 상담사를 만나면서 이상화 단계를 거친다. 문제를 제대로 해결할 수 있다고 느끼면서 상담자 역시 기분이 좋아

내담자의 주요 호소 문제Ⅲ. 결론 및 제언※ 별첨1. 부부치료 상담소 인터뷰- 이주은 부부상담심리센터의 서정원 상담사와의 방문 인터뷰- 고려대학교 부부상담연구소의 정정숙 상담사와의 전화 인터뷰※ 별첨2. 발표 스크립트※ 참고문헌Ⅰ. 서론현대사회에서 이혼이나 별거 등의 가족해체현상이 두드러지게 나타나면서, 안정적이고 만족스러운 부부관계에 대한 관심이 부부의 정신건강과 삶의 질의 추구라는 측면에서 매우 중요한 관심사로 대

내담자의 능동적인 참여 유도즉각적인 피드백 제공내담자의 여러 정보 획득 용이사용상 유연성게슈탈트 이론지금 여기서 무엇을 어떻게 경험하느냐와 각성을 중요시인간은 신체, 정서, 사고, 감각, 지각 등 모든 부분이 서로 관련을 갖고있는 전체로서 완성되려는 경향이 있음게슈탈트 상담이론에서 접촉-경계의 혼란을 일으키는 현상에 대한 설명투사반전융합실존주의 상담대면적 관계를 중요시인간에게 자기지각의 능력이 있다고 가정자

내담자의 주요 호소 문제Ⅲ. 결론 및 제언※ 참고문헌Ⅰ. 서론현대사회에서 이혼이나 별거 등의 가족해체현상이 두드러지게 나타나면서, 안정적이고 만족스러운 부부관계에 대한 관심이 부부의 정신건강과 삶의 질의 추구라는 측면에서 매우 중요한 관심사로 대두되고 있다. 한국에서는 급속한 경제발전과 함께 급격한 사회변화와 가치관의 변화가 나타나면서 결혼과 가족의 기능이 크게 약화되고 있다. 부부란, 한 가정을 이루고 있는 중심축으로

중요한 시기이다. 교육은 가르침과 배움을 통한 인간형성의 과정으로서 어린 시절은 물론이려니와 평생을 두고 지속되어지는 생존의 필수적인 요소이며 사회적 조건과 밀접한 관계가 있다. 교육이 공 교육화 되면서부터 학교교육이 교육의 중심에 놓이게 되었으며, 특히 우리사회에서는 학교교육이 매우 중요하게 인식되어지고 있기 때문에 학교교육을 거쳐야만 인간으로서 인정을 받는다는 생각을 하게 된다(정성경, 1997). 그러나 최근 학교 붕괴, 교