학교 밖 청소년에 대한 관심이 이슈가 되고 있습니다 학교 밖 청소년들을 위한 지원은 어떻게 이루어져야 할지 학교 사회복지사의 역할과 함께 기술하시오
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Ⅰ. 서론
최근 들어 학교 밖 청소년들에 대한 관심이 높아지고 있다. 그 이유는 학업 중단 이후에도 건강하게 성장할 수 있도록 도와주는 제도들이 마련되고 있기 때문이다. 이러한 제도들은 크게 두 가지로 나눌 수 있는데, 하나는 교육부에서 시행 중인 ‘학업중단 숙려제’이고 다른 하나는 여성가족부에서 시행 중인 ‘학교 밖 청소년 지원센터’이다. 먼저 학령기 동안 의무교육을 받지 않은 학생에게 초중등교육법 제64조에 따라 1년 이내의 범위에서 출석일수 부족 등 부득이한 사유가 있다고 인정되는 경우 정원 외로 관리하도록 하고 있다. 그리고 각 시·도 교육감은 해당 학생이 다시 학업을 계속하고자 하는 경우 입학 또는 편입학을 허가할 수 있게 된다. 하지만 최근까지도 매년 약 5만 명 이상의 학생들이 자퇴를 선택하고 있어 여전히 사각지대에 놓인 아이들이 많다. 따라서 본 과제에서는 학교 밖 청소년 실태조사 결과를 바탕으로 하여 현재 이루어지고 있는 학교 밖 청소년 지원제도 및 현황을 파악하고, 앞으로 어떠한 방향으로 나아가야 할지 제시하고자 한다.
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