유아발달 - 3주 2차시에서 반두라의 관찰학습이론에 대해 학습한 바 있습니다 해당 이론의 기본개념과 원리, 특징을 설명하고, 본인이 현재 학습되었거나 습관화된 행동 중 3가지 행동의 예를 들어 관찰학습과정을 적용하여 해석해 보세요

과정은 21세기의 새로운 시대에 전개될 교육의 기본 설계도라는 점에서 보다 특별한 의미와 역사성을 갖는다고 볼 수 있습니다. 제7차 교육과정의 편제는 교과, 재량활동, 특별활동의 3대 영역으로 구성되어 있습니다.특별활동 교육과정은 새로운 교육환경의 변화와 수요에 부응하기 위하여, 교육과정 개정의 기본 방향과 중점에 바탕을 두고, 종래의 특별활동 운영에 대한 반성 위에 획기적으로 개정되었습니다. 가장 큰 특징은 특별활동의 영역을 종

이론은 현재 많은 교육현장에서 사용되고 있으며, 부적응행동 즉 문제행동의 수정에도 효과적일 뿐 아니라 긍정적이고 적극적인 행동들을 아동으로 하여금 학습시키고 증강시키는 효율적인 방법이다. 학습이론에는 고전적 조건화, 조작적 조건화, 사회학습이론 세 가지가 있는데, 행동수정을 설명하기 전에 먼저 학습이론을 살펴보고자 한다.2) 행동수정이론행동주의와 사회학습이론에서는 아동의 행동이 외부환경에 의해 형성되어 가는 과정을 강

들어 봄으로써 자신의 건강을 스스로 체크하고, 원활한 성장을 발달을 돕는 것이 중요하다. 이 단원은 크게 균형잡힌 식사하기와 간단한 조리하기의 두 주제로 구분된다. 균형잡힌 식사하기에서는 영양소의 기능과 종류, 의미를 통해 올바른 식습관을 형성할 수 있도록 하며, 식품계량과 조리기구를 다루는 법을 학습하고, 간단한 조리실습을 통해 일상의 식생활에 적용․응용할 수 있도록 하는데 중점을 두었다. 식생활에 관한 증대된 관심에 비해 기

과정 또는 프로그램이며 영유아를 위해 무엇을 할 것인가를 구체화하는 것으로 교육목표, 내용, 교수학습방법 등과 관련된 계획과 운영에 대한 의견을 제안하고 결정에 참여하는 절차와 과정을 거쳐 기관 수준에 알맞게 편성하는 것을 의미한다. 이에 본인은 영유아 보육프로그램의 심리적 기초가 되는 각 이론(성숙주의 이론, 정신분석 이론, 행동주의 이론, 인지발달 이론, 생태학적 이론)을 근거로 보육프로그램 운영 시 시사하는 바를 설명하고자 한

들어가는 내용은 성장과정, 성격, 특별한 능력, 생활신조, 지원동기, 장래희망이나 포부 등이다. 각 내용은 기본적으로 1.1.2.4.2법칙에 따라 작성하는 것이 좋다. 즉 전체를 10으로 볼 때, 성장과정의 중요도가 1이라면, 성격은 1, 학교생활 2, 지원동기 4, 입사 후 포부 2 정도로 배분한다. 그만큼 지원동기가 중요한데 내가 왜 이 회사에 들어가려고 하는지, 내가 왜 이 직종을 택했는지에 대한 이유를 적고 그렇게 하기 위해 학창시절에 얼마나 노력했는지