주제 다음 각 개입기술에 해당하는 예를 2가지씩 기술하세요 1 심리사회 모델의 6가지 직접적 개입기술 6가지 모두에 대한 예를 2가지씩 제시해야 함 2 행동수정모델의 6가지 개입기술 정적강화, 부적강화, 정적 처벌, 부적 처벌, 소거, 행동조형
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Ⅰ. 서론
심리사회 모델은 1900년대 자선조식협회를 통한 복지 실천 과정에서 한계 및 문제점을 발견한 리치몬드에 의해 시작되었다. 그는 협회 활동의 일환으로 우애방문활동을 통해 빈민들에게 서비스를 제공했는데 주로 이들은 빈민의 자립능력을 길러주고 이후에도 주체적인 생활을 할 수 있도록 원조했다. 그러나 리치몬드는 활동을 하며 한계를 발견했는데 빈민들의 현재 능력에만 초점을 맞추는 것이 아니라 외부 환경의 영향력도 인지하고 있어야 한다고 보았다. 그러면서 클라이언트에게 환경적으로 가장 많은 영향을 주는 가족에 대해 관심을 갖고 접근하기 시작했는데 이러한 활동은 클라이언트를 이해함에 있어 여러 가지 사회적 환경까지 고려하는 방향으로 관점을 확대했다. 행동수정모델은 행동주의에 입각하여 발전된 이론으로 행동주의 이론의 대표적인 학자로서 파블로프나 스키너, 반두라의 이론에서 알 수 있듯 관찰 가능한 행동에 초점을 맞춰 전개된 이론이다. 반두라의 사화학습이론은 사회복지실천에 있어 특히 많은 영향을 주었다.
본론에서는 심리사회 모델과 행동수정 모델의 개념을 구체적으로 살펴보고 개입기술의 예시를 통해 어떠한 상황에서 적용될 수 있는지 이해를 돕고자 한다. 이를 통해 사회복지실천에 있어 방법론적인 기술을 습득할 수 있으며 예비사회복지로서의 전문성 확보에 기여할 수 있다.
- 참고문헌
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Ⅳ. 참고문헌
황인옥, 사회복지실천기술론, 공동체, 2018, pp.84~111.
양옥경 외, 사회복지실천론, 나남, 2018, pp.41~59.
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