일화기록법과 평정척도법의 특징, 장단점 기술하고, 두 관찰법의 공통성 또는 차이점을 비교하여 설명하시오.

두 얼굴 :1) 신자유주의 세계화개방화, 자본과 기술, 정보의 이동, 탈규제화, 자유무역, 경제협력, 성장과 번영, 초다국적 기업, 세계금융자본, IMF, WTO, 자유무역협정2)실업과 빈곤의 세계화, 경쟁과 분열의 세계화20대 80의 사회, 문화의 획일화, 삶의 질과 민주주의의 후퇴, NGO의 연대저항4주차.2. 문화의 연구 방법● 주요연구방법현지조사를 통한 비교연구● 연구대상 : 전 세계 민족의 다양한 문화● A Truth ( A kind of Truth) : 하나의 진리시대에 따라

법의 결정도 모두 교사의 재량권하에 있었다. 그런데 독립성, 고립성, 교수법의 사유성(privatization)을 특징으로 하는 이시대의 학교문화는 오늘날에도 많은 학교에 여전히 남아있다.이 시대의 원룸 학교의 유산들, 즉 고립성, 심적 갈등 및 좌절, 판에 박힌 학교일정, 신규교사의 부적절한 유입과정, 수련과정의 부족, 전문적인 대화부족, 학교의사결정과정에의 참여부족, 전문기술 공유부족, 그리고 보수성은 여전히 교육자들 마음속 깊이 뿌리를 내리고

법을 소개하고 있다. 이들은 관찰법, 평정법, 질문지법, 사회성 측정법, 환경평가법으로 분류할 수 있다. 각 방법들의 다양한 종류를 제시하고 아울러 각 방법의 특징, 제한점, 장점 그리고 특별히 논의되어야 할 쟁점에 대해서 기술하고 있다. 인간을 이해하는데 가장 많이 활용하고 있는 과학적으로 정교화된 표준화 검사의 등장은 1905년 알프레드 비네에 의해 이루어졌다. 그 이후 지능검사뿐만 아니라 성격검사, 흥미검사, 적성검사 등 다양한 유형의

기술, 취미등). ․장점 : 시간적 경제성, 형식과 평가절차의 단일성. 개인면접 촉진하고 진척시키는데 도움. 1.2.3 상황적 테스트․매우 통제된 모의 상황에서 관찰.․제한점 : 구체적, 미리 계획된 상황에서 통제적으로 관찰이 이끌어지기 때문에 자연적 상황하에서의 일반화가 어려움. 1.3 비형식적 관찰법1.3.1 일화기록법․관찰자나 교사가 학생의 중요한 행동사례를 비형식적으로 보고하는 것. ․특징 : 절대적, 개성적, 질적으로 기술. 구체적 기

관찰법은 유아의 행동을 이해하는 기본적인 방법으로서 유아교육의 현장에서 가장 많이 활용될 수 있는 방법이다. 관찰법은 관찰자가 현장에서 유아의 행동을 직접 관찰하고 기록해 두었다가 유아 지도의 자료로 삼게 된다. 이때 관찰 계획을 사전에 잘 수립하는 것이 매우 중요하다. 따라서 본론에서는 체크리스트와 평정척도법의 특징, 장단점 기술하고, 두 관찰법의 공통성 또는 차이점을 비교하여 설명해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 체크리스트와 평정척도